Войти
Образовательный портал. Образование
  • Колики у новорожденных, лечение в домашних условиях Народные средства против коликов у новорожденных
  • Так делать или нет прививку от гриппа?
  • Оформление спортивного уголка в доу своими руками
  • Чему равен 1 год на меркурии
  • Кто такой Николай Пейчев?
  • Томас андерс - биография, фото, личная жизнь солиста дуэта "модерн токинг" Синглы Томаса Андерса
  • Применение are is в английском языке. Построение вопросительного предложения. Как задавать вопросы, используя вопросительные слова

    Применение are is в английском языке. Построение вопросительного предложения. Как задавать вопросы, используя вопросительные слова

    В английском языке очень часто встречается оборот there is/are. Данная конструкция не имеет аналога в русском языке, что и вызывает затруднение в понимании и употреблении. В чем ее особенность?

    Как и когда употреблять there is/ there are? Можно быть уверенным, что такой вопрос вы задавали себе не раз. Давайте разберемся, в чем же состоят сложности употребления данного оборота.

    Смысловая сторона

    Конструкция there is (there are) сообщает о месте нахождения того или иного предмета, лица, информация о которых еще неизвестна. Правило фонетики говорит, что произносить фразу необходимо слитно, основное ударение в предложение делать на подлежащее.

    There is a man in the window. В окне (есть) человек.
    There are flowers in the garden. В саду (находятся) цветы.

    Приведем два с первого взгляда одинаковых по смыслу предложения и разберем, в чем же основное отличие:

    The cup is on the table. Чашка (находится) на столе. – В данном предложении подчеркивается место , где находится уже известный собеседнику предмет.

    There is a cup on the table. На столе (находится) чашка. – В данном предложении акцентируется именно предмет , находящийся на определенном, уже известном собеседнику месте (на столе).

    Таким образом, оборот there is/there are используется для передачи новой информации о предмете, находящемся в известном месте.

    Перевод

    Предложения согласно правилу с конструкцией there is/ there are переводятся с конца, то есть с обстоятельства места или времени. Причем слово there опускается, однако в некоторых случаях оно может быть использовано дважды, если есть смысл указать значение «там».

    There are some mistakes in the test. – В работе есть несколько ошибок.

    There are nobody there. – Там никого нет.

    Подлежащее

    1. Перед исчисляемым существительным в ед. числе употребляется артикль а.

    2. Перед неисчисляемым существительным или сущ. во мн. числе употребляется some, any, many, a lot, much, few, little, two, three.

    There are some roses in the garden.

    There isn’t any juice in the box.

    There were many pupils in the camp.

    Построение предложения с оборотом

    There + to be + подлежащее + обстоятельство времени или места.

    There + is + a book + on the table.

    There + are + many happy days + in summer.

    Are или Is?

    Are употребляется, если подлежащее – существительное стоит во множественном числе:
    Is употребляется, если подлежащее – существительное стоит в единственном числе:

    There are chairs at the table. – Возле стола стулья.

    There is a chair at the table. – Возле стола стул.

    Формы времени глагола to be в обороте there is/there are!!!:

    Present Indefinite : there is/there are – есть, находится;

    Past Indefinite : there was/there were – был, находился;

    Future Indefinite : there will be (одна форма для мн. и ед. числа) – будет находиться;

    Present Perfect : there has been/there have been – был, находился;

    Past Perfect : there had been (одна форма для мн. и ед. числа) — был, находился;

    There were many people in the meeting. — На собрании было много людей.

    There have been a lot of pears in the garden this year. – В этом году в саду было много груш.

    Разные типы предложений с конструкцией there are/there is .

    Изучаемый нами оборот часто используется в вопросительных фразах различных видов. Особенностью обладает и построение отрицательного предложения с данной конструкцией.Рассмотрим каждое в отдельности.

    Общий вопрос :

    To be + there + подлежащее + обстоятельство времени или места?

    Is + there + a phone + in mother’s room? – В маминой комнате есть телефон?

    Краткие ответы с оборотом there is/there are

    a) Yes/No, there + is/isn’t.

    Is + there + a phone + in mother’s room? – No, there isn’t

    b) Yes/No, there + вспомогательный глагол (was, were, will, has, have, had)/ вспом. глагол+ not

    Were there many people in the class? – Yes, there were.

    Специальный вопрос:

    Специальное вопросительное слово (what) + to be + there + обстоятельство времени или места?

    What are there on the bed? – Что на кровати?

    Разделительный вопрос:

    To be + there + подлежащее + or + альтернативное подлежащее + обстоятельство времени или места?

    Is there tea or milk in the cup? В чашке чай или молоко?

    Отрицательное предложение:

    1. There + to be + not + подлежащее + обстоятельство времени или места.

    There aren’t any photos in the box. – В коробке нет фотографий.

    There isn’t a pen in the pencil-case. – В пенале нет ручки.

    2. There + to be + no + подлежащее + обстоятельство времени или места (это более распространенный вариант).

    There are no people in the street. – На улице нет людей.

    There was no juice in the bottle. – В бутылке нет сока.

    Заменители to be

    Вместо to be могут использоваться другие глаголы, которые не меняют значения конструкции, но придают другой смысл всему предложению. Заменителями могут служить модальные или непереходные глаголы, близкие по значению к to be (live, exist, stand, lie, come):

    There mustn’t be any mistakes in your work. – В твоей работе не должно быть ошибок.

    There lived a model in the village. — В деревне жила модель.

    Если правильно использовать этот элемент английской грамматики, то ваша речь будет более живой и интересной. Руководствуйтесь правилом there is (there are) и вы легко освоите все особенности данной конструкции.

    Знание английского языка открывает множество дверей. Именно поэтому его активно изучают практически во всех странах мира. В настоящее время по всей планете около 2 млн. человек используют этот язык на постоянной основе. В это количество входят те, для кого английский язык является родным, а также те, кто использует его как иностранный: для контактов с бизнес-партнёрами, общения с иностранными друзьями, развлечений разного рода и, собственно, учёбы. Вообще, изучение любого из иностранных языков повышает умственную активность, логическое и абстрактное мышление, а также умение ориентироваться в неожиданных ситуациях.

    Как овладеть английской грамматикой

    Для многих изучающих английский язык определённую трудность представляет его грамматический строй. В действительности, там нет ничего сложного (особенно если сравнить, к примеру, с русским языком!), достаточно один раз понять важные закономерности и хорошо запомнить основные формы. Впрочем, запоминание приходит в процессе практики: выполнение упражнений, чтение, написание писем или сочинений, устное общение. Лучший способ овладеть английской грамматикой - сделать это естественным путём.

    Зачастую случается, что человек знает правило, но не может применить его в своей речи. Такие трудности устраняются практикой - и чем она больше и разнообразнее (письмо, чтение, говорение, слушание), тем быстрее и лучше результат.

    Помните и о том, что у каждого человека свои, сугубо индивидуальные, темпы освоения новых знаний и умения применять их в практике собственной речи. К примеру, если вы занимаетесь в группе, где некоторые студенты быстрее и правильнее осваивают грамматические правила, чем вы, - не нужно падать духом. Без сомнения, вы тоже однажды начнёте говорить по-английски уверенно и без ошибок. Главное - продолжайте тренироваться.

    Глагольные формы «is»/«are»: употребление в речи

    Если вы недавно начали изучать английский язык, то вам знакома такая ситуация: хочется что-то сказать, но боязнь допустить ошибку мешает, вызывает робость. Чтобы этого избежать, постарайтесь понять правило и, главное, больше практикуйтесь в упражнениях.

    Одна из частых грамматических трудностей возникает, когда путают глагольные связки «is»/«are». Употребление данных форм глагола to be (быть) зависит исключительно от лица местоимения в каждом конкретном случае. Речь идёт о местоимении, выполняющем функцию подлежащего. Например:

    I am a student. - Я ученик (студент).

    Если подлежащим является существительное или имя собственное, то нужно мысленно заменить его соответствующим местоимением. Тогда у вас в памяти обязательно всплывёт схема спряжения, в том числе связующих глаголов «is»/«are», употребление которых часто вызывает затруднения.

    Kate (?) a student - > She is a student.

    Чтобы быть точно уверенным, какую из форм глагола поставить, необходимо твёрдо запомнить принцип спряжения.

    Спряжение глагола to be (в настоящем времени)

    Утверждение

    Отрицание

    Вопрос

    Такие случаи, как употребление «is» в английском языке, относятся обычно к описательным ситуациям. Когда мы хотим охарактеризовать что-то, находящееся в единственном числе (можно заменить местоимением it), или же кого-то, выступающего в качестве «he» или «she» - тогда, без сомнений, нужно использовать форму «is». Примеры:

    It is great. - (Это) отлично.

    He is old. - Он старый.

    She is a doctor. - Она врач.

    Главное, что необходимо твёрдо усвоить: «am», «is», «are», употребление которых вызывает порой трудности, являются не тремя разными глаголами, а одним и тем же - глаголом to be (быть).

    Спряжение глагола to be (в прошедшем времени)

    Теперь остановимся на следующем вопросе, вызывающем затруднения у некоторых изучающих английский, а именно правила употребления «was»/«were». Это тоже один и тот же глагол, а не вовсе не два разных. Более того, эти две глагольные формы напрямую связаны с «am», «is», «are». Догадываетесь, почему? Верно, это всё - один и тот же глагол to be.

    А теперь подробнее об этих соответствиях. Форма прошедшего времени «was» употребляется только в единственном числе и соответствует местоимениям: I, it, he, she. Форма «were» используется с местоимениями you, we, they и чаще всего употребляется во множественном числе. Например:

    I was at home. - Я был дома.

    It was hot. - Было жарко.

    They were happy. - Они были счастливы.

    Существуют всего две ситуации, когда глагол-сказуемое «were» в предложении может относиться к подлежащему в единственном числе. Первый случай: когда местоимение «you» подразумевает перевод «ты» или «Вы» (то есть одного человека). Второй случай: так называемые придаточные предложения условия (Conditional sentences), в которых возможна форма «if I were».

    А вы бывали в...

    В общении между людьми часто возникают ситуации, когда нужно спросить человека о его прошлом опыте: где он был, чем занимался, закончил ли начатое дело. В таких случаях используют специальную конструкцию из форм двух глаголов: to have (иметь) + смысловой глагол.

    Часто смысловым глаголом выступает уже хорошо нам известный to be (быть). В зависимости от использованного подлежащего (и каким местоимением его можно заменить) различаются две разновидности: «have been» и «has been». Первая употребляется с местоимениями you, we, they, вторая - с I, it, he, she. Например:

    Have you been to Europe? - Ты бывал в Европе?

    She has been on the excursion. - Она была на экскурсии.

    Как правило, употребление has been связано с такими ситуациями, когда имеются в виду:

    • некий пережитый опыт;
    • законченность или результат какого-то дела;
    • важность того факта, что действие совершилось (при этом время его совершения не имеет особого значения);
    • необходимость подчеркнуть, как долго уже совершается это действие.

    На последней названной ситуации остановимся чуть подробнее.

    Как долго (How long)…?

    В таких случаях используется время Present Perfect Continuous. Образуется оно по схеме: have (has) + been + Ving, где V - это смысловой глагол. Например:

    I have been studying English for 3 months. - Я изучаю английский уже 3 месяца (то есть начал изучать в прошлом и продолжаю до сих пор в течение определённого периода времени).

    He hasn’t been riding a bike for a long time. - Он не ездил на велосипеде уже давно (то есть перестал ездить когда-то в прошлом, не ездил продолжительное время и до сих пор не садился на велосипед).

    Я собираюсь сделать...

    В английском языке, помимо обычного будущего времени, активно используется конструкция «to be going to». Употребление этой грамматической конструкции относится к ситуациям, когда вы планируете или точно знаете, что будете делать. Нередко эта конструкция используется и для того, чтобы предсказать, что (по вашему мнению) должно скоро произойти: пойдёт дождь, на дороге будет пробка, преподнесённый кому-то подарок понравится или не понравится. «Намереваться», «собираться» - вот так чаще всего переводится оборот «to be going to». Употребление его в предложении связано с изменением to be на «am», «is», «are».

    Например:

    I am going to learn English next month. - Я намерен учить английский со следующего месяца.

    We are going to visit granny at the weekend. - Мы собираемся сходить в гости к бабушке на выходных.

    It’s going to rain. - Собирается дождь.

    Я привык к...

    В заключение разберём употребление «be used to». Эта устойчивая конструкция довольно часто используется в разговорной речи. Её значение - «привыкнуть к чему-либо». Например:

    He is used to Russian winter. - Он привычен (привык) к русской зиме.

    He is used to living in winter cold. - Он привычен (привык) жить в зимнем холоде.

    Однако нужно смотреть и слушать внимательно, чтобы не перепутать «be used to» с очень уж похожей конструкцией «use to» (и соответствующей ей формой прошедшего времени - «used to»).

    В чём отличие между этими двумя выражениями? Во-первых, в значении: «be used to» - «привыкнуть», «use to» - «делать что-то в прошлом, но сейчас уже нет» (аналог Past Simple). Лучше всего это понятно на примерах.

    Be used to

    I’m used to my work hours. - Я привык к своему рабочему дню.

    He is used to TV noise. - Он привык к шуму телевизора.

    I used to live here before. - Я жил здесь раньше (но больше не живу).

    I didn’t use to have a mobile phone 10 years ago. - У меня не было мобильного телефона 10 лет тому назад (но теперь есть).

    Из примеров очевидно и второе различие этих двух, на первый взгляд очень похожих, структур. Та, которая переводится «привыкнуть», снабжена глаголом to be (am, is, are). А другая, соответственно, нет. Простая внимательность, немного практики - и вы легко научитесь отличать эти две «коварные» формулировки.

    Это же касается любых грамматических правил английского языка. Разберитесь в сути и чаще практикуйтесь: в упражнениях, чтении, письмах или устном общении. Как говорят англичане: «Practice makes perfect». На русский это можно перевести как: «Дело мастера боится». Так пусть самые трудные и заковыристые грамматические правила боятся вашей целеустремлённости. Хороших вам занятий!

    Что значит частица to перед глаголами? Вы знаете ответ на этот вопрос?

    Большинство людей, изучающих английский, даже не задумываются об этом. Поэтому и допускают ошибки, используя эту частицу перед каждым глаголом. Когда же её надо употреблять?

    В статье я отвечу на этот вопрос и объясню вам, когда нужно ставить to перед глаголами, а когда нет.

    Что значит и когда употребляется частица to?


    Частицу to в английском языке мы используем перед начальной (неопределенной) формой глагола. Начальная форма глагола - форма, которая не показывает нам, кто и когда будет выполнять действия.

    Глаголы неопределенной формы отвечают на вопрос «что делать?» и «что сделать?». Например:

    (что делать?) to write - писать;
    (что сделать?) to see - увидеть.

    В английском языке неопределенную форму глагола мы называем инфинитивом .

    Как понять, что перед нами инфинитив?

    В русском языке мы понимаем, что перед нами глагол в неопределенной форме по окончанию ТЬ : сказать , рисовать , позвонить . В английском же языке окончания слов не изменяются.

    И тут нам на помощь приходит частица to, которая служит именно таким показателем, которым в русском языке является окончание ТЬ . То есть если мы видим частицу to перед глаголом, мы можем смело сказать, что этот глагол стоит в неопределенной форме: to say, to paint, to call.

    Если вы посмотрите на частицу to и произнесете ее, вы увидите, что она ОЧЕНЬ напоминает русский ТЬ , но только в начале предложения.

    I want to call my sister.
    Я хочу (что сделать?) позвонить своей сестре.

    I forgot to give him his book.
    Я забыл (что сделать?) дать ему его книгу.

    I will go to swim tomorrow.
    Я пойду (что делать?) плавать завтра.

    Бонус! Хотите выучить английский и научиться говорить? в Москве и узнайте, как начать говорить на английском за 1 месяц по методу ESL!

    Когда мы не ставим частицу to перед глаголами неопределенной формы?

    В каждом правиле есть исключения. Рассмотрим их:

    1. Когда перед глаголом в неопределенной форме стоит глагол, который выражает не действие, а возможность, необходимость, способность.

    Такие глаголы в английском языке мы называем модальными: can (могу) , may (могу) , must (должен) , need (надо) , should (следует) . После них мы не используем частицу to .

    I can run fast.
    Я могу бегать быстро.

    You must tell me the truth.
    Ты должен рассказать мне правду.

    He should be more careful.
    Он должен быть более осторожным.

    Правда, есть несколько модальных глаголов, которые употребляются обязательно с частицей to: have to (надо) , ought to (следует) .

    They have to work hard.
    Им надо тяжело работать.

    She ought to help me.
    Она должна помочь мне.

    2. После глагола let (дай, позволь) .

    Let me know how you are.
    Дай мне знать, как ты.

    Let him say.
    Позволь ему сказать.

    3. После глагола make , если мы используем его в значении «заставлять» .

    You make me think about it.
    Он заставил меня задуматься об этом.

    He makes me smile.
    Он заставляет меня улыбаться.

    4. Если в одном предложении два глагола в неопределенной форме и между ними стоит and (и) либо or (или) , то перед вторым глаголом мы не ставим частицу to.

    I want to sing and dance.
    Я хочу петь и танцевать.

    I don’t know to cry or laugh.
    Я не знаю, плакать или смеяться.

    Отличие частицы to от предлога to в английском языке


    Очень важно не путать частицу to с предлогом to . Несмотря на то, что они одинаковы по звучанию и написанию, по факту это два разных слова.

    Частицу to мы используем с глаголом в начальной форме.

    Предлог to мы используем с существительными. К этому предлогу мы можем задать вопрос «Куда?». Рассмотрим несколько примеров.

    Частица to

    I like (что делать?) to read interesting books.
    Мне нравится (что делать?) читать интересные книги.

    I want to meet my friends.
    Я хочу (что сделать?) встретить ся с моими друзьями.

    Предлог to

    I go (куда?) to the cinema today.
    Я пойду (куда?) в кинотеатр сегодня.

    Every day I go to my work.
    Каждый день я хожу (куда?) на работу.

    Теперь вместе

    I want (что сделать?)to drink the water so I go (куда?) to the kitchen.

    Я хочу (что сделать?) выпить воды, поэтому я пошла (куда?) на кухню.

    Задавая вопрос, мы можем без труда определить, частица перед нами или предлог.

    Подведем итог

    1. Частицу to мы ставим перед глаголами в начальной форме (инфинитив).

    2. Есть исключения, когда мы не используем частицу: после модальных глаголов (см. выше), после глаголов let и make, когда в предложении 2 глагола соединены предлогом and/or (см. выше).

    3. Частица to используется с глаголами, а предлог to - с существительными. Это разные слова.

    4. Как проверить, надо ли использовать частицу to или нет? Для этого мы задаем вопрос «что делать?», «что сделать?». Если эти вопросы звучат логично, то перед глаголом ставим to.

    Think about it.
    (Что сделай?) Подумай об этом.

    I want to think about it.
    Я хочу (что сделать?) подумать об этом.

    Надеюсь, теперь вы не будете путать, где нужно ставить частицу to, а где нет. Если у вас остались вопросы, задавайте их в комментариях под статьей.

    Задание на закрепление

    А сейчас давайте проверим, как хорошо вы поняли, где надо ставить частицу to, а где нет. Поставьте глагол в скобках в правильную форму. Не забывайте об исключениях.

    Например: «She will go (play) tennis. - She will go to play tennis».

    1. My sister can (run) fast.
    2. (Look) at this picture.
    3. I want (cook) dinner.
    4. Let him (help) you.
    5. My friend forgot (call) me.
    6. She decided (sell) her car.
    7. He made me (buy) it.
    8. You may (sit down) here.
    9. I can (bring) your book.
    10. We like (eat) sweets.
    11. They should (write) it.
    12. She wanted (drink) and (eat).

    Свои ответы, как всегда, пишите в комментариях. Я их обязательно проверю.

    В английском языке есть несколько глаголов, которые являются не совсем обычными, а их использование не всегда понятно людям, которые только начали изучать этот язык. Одним из таких глаголов является глагол to be, а is в свою очередь – это одна из форм этого глагола. Так что же означает is? Is – это форма 3-его лица, единственного числа, настоящего времени глагола to be. Проще говоря, мы можем его использовать только после слов он (he), она (she), оно (it) или слов, которые можно заменить этим местоимением. Например: Президент, это слово можно заменить местоимением он, соответственно, после него в английском языке будет стоять is. А вот слово облака, мы не можем заменить ни одним из этих местоимений, для него подойдет только «они», которого нет в этом перечне. Следовательно, is после него мы уже не сможем употребить.

    Итак, глагол to be, а следовательно и его форма is может употребляться как:

    1. смысловой самостоятельный глагол, т. е. глагол который несет в себе значение быть или существовать. Например: He is at home – Он дома. Смысл слова is заключается в том, что он НАХОДИТСЯ дома, просто в переводе на русский язык это слово является лишним, и мы его опускаем. Или She is beautiful – Она красивая (Она ЯВЛЯЕТСЯ красивой). Дело в том, что в русском языке предложение может обходиться без глагола, а в английском языке глагол должен быть обязательно;
    2. вспомогательный глагол, т. е. глагол, который помогает образовывать временные формы другим глаголам. В таких случаях он вообще никак не переводится, а служит как помощник. Например: She is writing a letter now. – Она сейчас пишет письмо. Время – настоящее продолженное. Здесь важно запомнить, как образуется то или иное время, а сам is будет так же в 3-м лице, единственном числе, настоящего времени;
    3. модальный глагол, т. е. глагол, который не обозначает сам никакого действия, а выражает отношение к нему. Он выражает либо планируемое действие, либо распоряжения и приказы. И всегда после is в таких предложениях стоит частица to. В таких случаях is переводится как «должен», но в разных значениях. Рассмотрим примеры, которые нам все пояснят. Marry is to arrive on Friday – Мэри должна приехать в пятницу (планируемое действие). The boss says he is to call her, because it is his job – Директор говорит, что он должен позвонить ей, потому что это его работа.

    Вот, что значит is... Конечно, его нельзя изучать отдельно, ведь он тесно связан с другими формами глагола to be, понять которые можно только в совокупности. Только когда грамматический материал будет усвоен в системе, им легко овладеть.

    // 65 Comments

    Конструкция there is / there are используется для сообщения о местонахождении предметов и лиц. Запомните простое правило: если русское предложение начинается с обстоятельства места (первое слово русского предложения отвечает на вопрос "где?"), то английское предложение мы начнем с there is / there are. Например: "В коробке сидит мышка" - There is a mouse in the box. При этом само обстоятельство места (in the box - в коробке) нужно ставить в конец предложения. Английские предложения с конструкцией there is / there are переводятся с конца (при этом There is… there are не переводится). Например: There is a bench in the garden - В саду стоит скамейка.

    Если предложение начинается с подлежащего («кто?» или «что?») эта конструкция не используется, переводим, как есть: машина стоит на улице — the car is in the street.

    Google shortcode

    Сравним два предложения «на столе ваза» и «ваза на столе». Первое начинается с обстоятельства места, а второе с подлежащего, соответственно, для перевода первого предложения мы используем There is a…. – “ there is a vase on the table” , а второе предложение переводим без этой конструкции — “the vase is on the table”. Если подлежащее (предмет, о котором говорится в предложении) единственного числа, то используется there is, а если множественного, то there are.

    • Обратите внимание, что (is, are) в таких предложениях может переводиться как «лежит», «стоит», «висит», «растет», «находится»: There are toys in the box — В коробке лежат игрушки, There is a big tree in front of my house — Перед моим домом растет большое дерево.
    • При перечислении предметов используется There is, если первый предмет из перечисленных стоит в единственном числе (There is a copy book, three pencils and a ruler on the table) и there are , если первый предмет из перечисленных стоит во множественном числе (There are three pencils, a copy book and a ruler on the table).

    Порядок слов в утвердительном, вопросительном и отрицательном предложении с конструкцией there is / there are


    Предлоги места – служебные слова, связывающие между собой члены предложения и тесно связаны с применением конструкции there is / there are, поэтому мы рассматриваем их именно в данном посте. Для начала запомним предлоги места и направления в английском языке

    • On – на: there is an apple on the plate — на тарелке лежит яблоко
    • In – внутри: there are pens in the bag — в сумке лежат ручки
    • Above/over – над: there is a picture above the fireplace — над камином висит картина
    • At – у: at the wall — у стены
    • Near – возле, около, поблизости: near my house — возле моего дома
    • Under – под: under the table — под столом
    • Below – ниже, под: below the window — под окном
    • Behind – за: behind the tree — за деревом
    • To – указывает на движение к предмету: to school — в школу, to work — на работу, to a friend — к другу
    • Into – внутрь: into the room — в комнату
    • From – указывает на движение от предмета: from school — из школы, from work — с работы, take the cup from that boy — возьми чашку у того мальчика, take the book from the table -возьми книгу со стола
    • Out of – из (изнутри): out of the bag — из сумки
    • In front of — перед: in front of my house — перед моим домом
    • Between — между: between the cupboard and the sofa — между шкафом и диваном
    • Up — вверх: up the street — вверх по улице
    • Through — через, сквозь: through the window — через окно
    • Across — через (пересекая): across the street — через улицу
    • Beside/next to — рядом (следующий в ряду): sit next to me — сядь рядом со мной
    • Рекомендуем обратить внимание на разницу предлогов in и into. Словосочетания с предлогом in отвечают на вопрос «где?» — in the cupboard — в шкафу, in the bag — в сумке, in the box -в коробке. Словосочетания с предлогом into отвечают на вопрос «куда?» — into the cupboard — в шкаф, into the bag — в сумку, into the box — в коробку.

    Подробнее о предлоге into смотрите в нашем видео:

    • Запомните исключения: на дереве — in the tree, на улице — in the street, на картине — in the picture.

    Предлоги в английском языке выполняют множество функций, выступают в роли падежных окончаний, которые в английском языке отсутствуют, являются неотъемлемой частью несчетного количества выражений и ими ни в коем случае нельзя пренебрегать.