География и история куда поступать. Какие профессии связаны с географией. Профессии с географией

Эта настройка позволит отфильтровать весь контент сайта по вузу: программы обучения, специальности, профессии, статьи. Вернуться к полному содержанию сайта можно отменив эту настройку.

Эта настройка позволит отфильтровать весь контент сайта по вузу.

• НИУ ВШЭ

  Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики

• ИГСУ

  Институт государственной службы и управления

• ВШФМ

  Высшая Школа Финансов и Менеджмента

• Филиал в Санкт-Петербурге

  Филиал в Санкт-Петербурге

• РГУП

  Российский государственный университет правосудия

  В этом случае интересным вариантом может быть сертификация знаний, приобретенных в продажах. От одной компании к другой. Другой неизбежной ситуацией в экономическом контексте, подобной той, которая живет, является отсутствие личного состава. Перед слияниями, приобретениями и реструктуризацией у нас должен быть специалист, который отвечает за выполнение этих процессов с сотрудниками и, в свою очередь, гарантирует хороший имидж компании по отношению к своим клиентам.

  В течение многих лет мы думали, что они отвечают за создание карт, потому что они знают название всех рек и гор. Но они намного больше, чем это: тем самым способствуют городскому исследованию, которое консультирует сеть супермаркетов в их стратегии территориальной экспансии.

• ИБДА

  Институт бизнеса и делового администрирования

• Нижегородский филиал

  Филиал в Нижнем Новгороде

• Пермский филиал

  Филиал в Перми

• СГЭУ

  Самарский государственный экономический университет

• ВШКУ

  Высшая школа корпоративного управления

• СПбГУП

  Санкт-Петербургский Гуманитарный университет профсоюзов

  Роль географов заключается в анализе информации о территории, населении и окружающей среде; позже они интерпретируют его и предлагают решения. Они являются экспертами в перекрестке данных и анализируют в интегрированном виде информацию о совершенно другом происхождении. Они делают это, чтобы изучить, как это связано, и какое социально-экономическое и экологическое воздействие оно имеет.

  Они должны изучать степень географии, которую можно изучать по всей Испании. Обучение, предлагаемое этой степенью, очень широк и делает географическую область действия самых разных. Специализация достигается при выходе на рынок труда. Самое главное - это работа в команде. Географы часто являются частью многопрофильных команд, в которых они работают с архитекторами, экономистами, юристами, биологами, инженерами и социологами.

• НИ ТГУ

  Национальный исследовательский Томский государственный университет

• Горный университет

  Санкт-Петербургский горный университет

• СПбГАСУ

  Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет

• КГАСУ

  Казанский государственный архитектурно-строительный университет

  Это заставляет их быть хорошими переговорщиками, потому что им приходится постоянно разговаривать с профессионалами из других дисциплин. Они должны осваивать графическое общение для рисования карт. Они должны хорошо писать для написания проектов. И они должны научиться публично выступать с устными докладами.

  Какие у них перспективы работы?

  Они также нуждаются в способности. Преподавание и администрирование вошли в историю как профессиональные возможности. Они были до восьмидесятых, но сегодня они предлагают мало возможностей. Будущее находится в частном секторе. Это основные области, в которых географы могут работать.

• РГУТИС

  Российский государственный университет туризма и сервиса

• ЛГУ им.Пушкина

  Ленинградский государственный университет имени А. С. Пушкина

• НГПУ им. К. Минина

  Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина

• Московский Политех

  Московский политехнический университет

  Территориальные информационные технологии. Пересечение этой информации очень полезно для принятия решений в управлении природным пространством или городским планом, чтобы привести пример. Географы также участвуют в этих планах, а также в других областях окружающей среды, таких как предотвращение рисков катастроф или воздействие на окружающую среду при строительстве шоссе. Распространение: подготовка туристических путеводителей, разработка контента для интернет-и мультимедийных продуктов, продвижение туристических продуктов и т.д. образование: гиды-переводчики природного и культурного наследия, экологическое образование в школах природы и другие учебные мероприятия. Например, при выборочном сборе отходов или продвижении общественного транспорта. . «Научные исследования касаются того, что все видели, но думают о том, что никто не думал», - сказал венгерский Альберт Сент-Дьёрдьи, лауреат Нобелевской премии по физиологии и медицине.

• ДВФУ

  Дальневосточный федеральный университет

• РГСУ

  Российский государственный социальный университет

• МГРИ-РГГРУ им. Серго Орджоникидзе

  Российский государственный геологоразведочный университет имени Серго Орджоникидзе

• КалмГУ

  Калмыцкий государственный университет имени Б. Б. Городовикова

  Именно поэтому профессии, связанные с научная задача требует любопытства, способности наблюдения и анализа. Они также требуют академической подготовки, которая выходит за рамки бакалавриата. Эти специалисты, в зависимости от специальности, могут работать в лабораториях, больницах, радио и телевизионных станциях, правительственных учреждениях, посреди природы или в университетах и ​​школах.

  Описание работы - океанограф использует свои знания в области геологии, геофизики, биологии и химии для изучения Мирового океана и прибрежных вод. Он изучает движение и циркуляцию вод морей, химические и физические свойства океанов и то, как они влияют на климат и погодные условия. Их работа, как правило, описывается по их специальности. Таким образом, физические океанографы - это те, кто изучает приливы, волны, течения, температуры, плотность и соленость. Они исследуют взаимодействие различных форм производства энергии с морем, таких как свет, радар, звук, тепло и ветер.

• МФЮА

  Московский финансово-юридический университет

• ЮГУ

  Югорский государственный университет

• МИП

  Московский институт психоанализа

• Университет при МПА ЕврАзЭС

  Университет при Межпарламентской Ассамблее ЕврАзЭС

• ИГУМО и ИТ

  Институт гуманитарного образования и информационных технологий

  Кроме того, они исследуют отношения, которые могут существовать между морем, погодой и климатом. Химическими океанографами являются те, кто изучает распределение химических соединений и химические реакции, которые происходят в океанах и на дне океана. Они могут проводить исследования, чтобы определить, как загрязнение влияет на химию морей. Геолого-геофизические океанографы изучают топографические характеристики и физический состав морских почв. Полученные ими данные очень помогают в разведке и разработке нефти и природного газа с морских платформ.

• СЗТУ

  Северо-Западный открытый технический университет

• СПбУТУиЭ

  Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики

• МБИ

  Международный банковский институт

• МФТИ

  Московский физико-технический институт (государственный университет)

• ПСПбГМУ им. ак. И.П. Павлова

  Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет имени академика И. П. Павлова

  Океанографы, специализирующиеся в области биологии, которых мы обычно называем морскими биологами, изучат миграцию морских видов, их закономерностей и их распределение в океанах. Много раз эти профессионалы не включены в состав океанографов. Рабочие места - океанограф делит свою работу между офисом, полевыми исследовательскими работами и лабораторией. Он должен часто выходить, чтобы выполнять задания в исследовательских местах, что требует больших физических усилий. Работает на открытом воздухе в условиях изменений погоды и температур.

• РЭУ им. Г. В. Плеханова

  Российский экономический университет имени Г. В. Плеханова

• РЭУ им. Г. В. Плеханова, Москва

  Российский экономический университет имени Г. В. Плеханова, Москва

• МГИМО

  Московский государственный институт международных отношений (Университет) МИД России

• СПбАУ РАН, Академический университет

  Санкт-Петербургский национальный исследовательский Академический университет Российской академии наук

  Много раз он несет на себе оборудование, которое он собирается использовать в ходе расследования, потому что места могут быть труднодоступными. Он проводит много времени в море, на специальных лодках. Его работа связана с долгими часами учебы. Чтобы добраться до отдаленных мест, вам иногда приходится путешествовать по самолетам, вертолетам, грузовикам или гулять в течение долгих часов. Работу можно проводить в отдаленных странах в условиях, которые иногда чрезвычайно опасны. Вы можете работать как в государственных учреждениях, так и в университетах или в качестве консультанта для компаний.

• Московский кампус

  Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики, Москва

• Дипакадемия МИД РФ

  Дипломатическая академия Министерства иностранных дел Российской Федерации

• СПбГУ

  Санкт-Петербургский государственный университет

• НИЯУ МИФИ

  Национальный исследовательский ядерный университет "МИФИ"

  Академическая подготовка. Для поступления на работу в эту профессию требуется степень бакалавра. Но с каждым днем ​​становится все более необходимым подготовить магистерскую и докторантуру для работы с частными лицами и правительством. Многие из этих специалистов получают свои степени в таких областях, как химия, геология, геофизика, атмосферные науки, физика. Благодаря исследованиям, исследованиям и опыту работы сосредоточены в этих исследованиях окружающей среды в морях. Степени исследований в области окружающей среды очень помогают этой профессии, поскольку они обеспечивают междисциплинарный подход к ней.

• РАНХиГС

  Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации

• РАНХиГС, Москва

  Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, Москва

• ВАВТ

  Всероссийская академия внешней торговли Министерства экономического развития России

  Он будет очень полезен для заинтересованных курсов по биологии, химии, геологии, физической географии, гидрологии, управлению токсичными отходами, Законам об охране окружающей среды, математике, почвам и другим. Традиционные курсы, такие как Минералогия, Палеонтология, Структурная геология также помогают. Необходимо овладеть навыками работы с компьютером для управления моделью, анализа данных, картографирования, сбора геологической информации и использования системы определения географических данных через спутник.

  Им нужны устные и письменные навыки общения как для работы в составе команды, так и для написания большого количества отчетов и предложений для финансирования своих исследований. В дополнение к овладению навыками плавания и пребыванию в отличном физическом состоянии многие из этих профессионалов должны говорить на нескольких языках.

• МГУ имени М. В. Ломоносова

  Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова

• МГУ им. Ломоносова, Москва

  Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова, Москва

• СЗГМУ им. Мечникова

  Северо-Западный государственный медицинский университет имени И. И. Мечникова

• Гос. ИРЯ им. А. С. Пушкина

  Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина

  Описание профессии - метеоролог изучает физические характеристики атмосферы, ее явления, ее изменения и то, как они влияют на окружающую среду. Эти знания используются для составления прогнозов погоды. Этот ученый пытается идентифицировать и интерпретировать временные закономерности для понимания прошлых явлений и анализа нынешних. Исследования погоды могут использоваться для разработки планов по контролю за загрязнением воздуха, циклов посева для сельского хозяйства, воздушного и морского транспорта в целях защиты при изучении глобальных погодных условий, таких как потепление и его воздействие на озоновый слой.

• МГМСУ им. А.И. Евдокимова Минздрава России

  Московский государственный медико-стоматологический университет имени А. И. Евдокимова

• Университет ИТМО

  Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики

• РГУП, Северо-Западный филиал

  Российский государственный университет правосудия, Северо-Западный филиал

  Этот ученый может посвятить себя специальности прогнозирования погоды. Чтобы сделать прогнозы, изучите давление воздуха, температуру, влажность и скорость ветра. Он собирает данные со спутников, радиолокаторов, датчиков, метеорологических станций по всему миру и в стране. Эти данные, теории климата и модели глобальной атмосферы помогут вам предсказать время. Использование доплеровского радиолокатора для обнаружения моделей движения воздуха в ураганах и штормах позволяет вам прогнозировать места, которые будут затронуты, и интенсивность ветров над определенными областями и в прогнозировании молниеносных наводнений.

• РНИМУ

  Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н. И. Пирогова

• СПбГПМУ

  Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет

• ВГМУ им. Н.Н. Бурденко

  Воронежский государственный медицинский университет им. Н.Н. Бурденко

• Санкт-Петербургский институт (филиал)

  Санкт-Петербургский институт (филиал)

  Рабочие места. Большинство метеостанций работают 24 часа в сутки, семь дней в неделю. Таким образом, работа метеоролога дается день, ночь, в выходные или праздничные дни во вращающихся графиках. Во время чрезвычайных ситуаций, таких как ураганы, он работает сверхурочно и под давлением, чтобы опубликовать свои отчеты. Работайте с метеостанциями или недалеко от города. Иногда он собирает информацию со специальных самолетов. Некоторые из них посвятили отчет по времени из радио - или телевизионных студий, где они работают по ночам и выходным дням, самостоятельно или в составе команды.

• МГЛУ, Лингвистический университет

  Московский государственный лингвистический университет

• Финансовый университет

  Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации

• ГБОУ ВПО КубГМУ Минздрава России

  Кубанский Государственный Медицинский Университет Минздрава России

• КГМУ

  Казанский государственный медицинский университет

• НГЛУ

  Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н. А. Добролюбова

• КрасГМУ им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого

  Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого

• РГАИС

  Российская государственная академия интеллектуальной собственности

• КГК им. Н.Г. Жиганова

  Казанская государственная консерватория имени Н.Г. Жиганова

• Литературный институт имени A. M. Горького

  Литературный институт имени A. M. Горького

• НГУ

  Новосибирский национальный исследовательский государственный университет