Женщины, приговоренные к смертной казни в ссср. Катынский расстрел: что произошло на самом деле. «Демократ» Колчак, увлеченный «Протоколами сионских мудрецов»

Актуальность данного исследования состоит в том, что реальных участников событий Великой Отечественной войны почти не осталось в жизни, наши ровесники знают о войне лишь из книг и кинофильмов. Но память человеческая несовершенна, многие события забываются. Мы должны знать реальных людей, которые приближали победу и подарили нам будущее. Работая над проектом, из книг, энциклопедий, газетных и журнальных статей мы узнавали все новые факты о вкладе науки в Победу. Об этом надо рассказывать, этот материал надо приумножать и хранить, чтобы люди знали и помнили, кому мы обязаны годами мирной жизни без войны, кто спас мир от чумы фашизма.

В рамках этой цели ставились следующие задачи: 1) Выяснить, кто из учёных принимал участие в боевых действиях. 2) Определить, какие задачи приходилось решать математикам и физикам в годы Великой Отечественной войны. 3) Выяснить вклад ученых Тамбовской области в Победу над фашистской Германией.

Методы исследования: изучение литературных и интернет источников изучение литературных и интернет источников сравнительный анализ полученной информации сравнительный анализ полученной информации отбор информации для работы отбор информации для работы изучение и решение задач, которые могли решаться в годы войны изучение и решение задач, которые могли решаться в годы войны создание задач военной тематики для использования на уроках и во внеклассной деятельности. создание задач военной тематики для использования на уроках и во внеклассной деятельности.

Участие ученых в боевых действиях 21 июня 1941 г в высших учебных заведениях страны заканчивались экзамены, в лабораториях институтов решались в основном мирные проблемы. Молодые и умудренные опытом ученые создавали новые теории, не подозревая, что и они послужат делу разгрома врага. Студентка механико – математического факультета МГУ Женя Руднева (в последующем прославленная летчица, Герой Советского Союза) записала в дневнике: «Сданы все зачеты! Все экзамены! Все! Все! Жизнь прекрасна и удивительна!» А на следующее утро на весь народ обрушилась грозная весть – война!

Добровольцем ушел на фронт и участвовал в боях с фашистскими захватчиками в Крыму, на Украине, в Прибалтике и в Восточной Пруссии выдающийся математик и педагог А.А. Ляпунов (1911 – 1973). Он храбро воевал и внес много ценного в правила стрельбы. Здесь он использовал свой опыт математика, которому свойственно искать самые лучшие решения. Его предложения увеличили эффективность стрельбы. За работы в области кибернетики, теории множеств и программирования А.А.Ляпунов уже после войны был избран член - корреспондентом АН СССР.

В частях тяжелой артиллерии на Пулковских высотах отстаивал город Ленинград выдающийся специалист в области теории чисел, теории вероятностей и математической статистики, доктор физико – математических наук, а потом академик АН СССР Ю. В. Линник (1915 – 1972)

Алексей Макаров. В начале войны он поступил в институт, а уже в ноябре 1941 г. ушел на фронт. В одном из боев был тяжело ранен, и, спасая товарища, попал под немецкий танк. Спас его глубокий снег, в который юноша был глубоко вдавлен. Так в снегу и пролежал трое суток. Остался без обеих ног, стал инвалидом первой группы. А было ему тогда всего – то 18 лет! В 1943 году Алексей вернулся в институт, успешно закончил его, а потом долгое время работал учителем – словесником в школах Мичуринского района.

Еще один выпускник Мичуринского учительского института (тогда еще педагогического училища) житель нашего села Гончаров Андрей Андреевич. По первому зову ушел на фронт. Воевал на Севере, потом сражался за Украину. Под Севастополем попал в лагерь военнопленных, совершил два побега. Во второй раз успешно. День Победы встретил в Праге. И вот, наконец, вернулся в родное село, стал работать учителем начальных классов. Более 30 лет проработал Андрей Андреевич Гончаров в Терской средней школе и за эти годы сумел воспитать не одно поколение настоящих, честных людей. Уже много лет его нет с нами, но он все равно живет в сердцах своих учеников, детей, внуков.

Многие молодые ученые могли бы стать гордостью нашей науки, но война прервала и зачеркнула развитие так славно начатого ими научного пути. Сколько замыслов осталось не осуществленными, какие россыпи научных сокровищ они унесли с собой. Справедливо говорят, что трудно даже представить, какой была бы сегодня наука, не понеси мы этих потерь.

Но, овладевая большими скоростями, авиаконструкторы столкнулись с неизвестными ранее явлениями в поведении самолета. В определенных режимах работы моторов в конструкциях самопроизвольно возникало возбуждение, причем с большой амплитудой, и это явление, получившее название флаттер, вело к разрушению самолета в воздухе. Опасности подстерегали скоростные машины и на земле. При взлете и посадке самолета колеса вдруг начинали вилять из стороны в сторону. Это явление, названное шимми, нередко вызывало катастрофы самолетов на аэродромах.

Наука – флоту. Помощь морякам в размагничивании кораблей. Разработать методы защиты кораблей от минного и торпедного оружия было поручено Ленинградскому физико- техническому институту. Идею размагничивания предложили и осуществили ученые во главе с академиком А.П. Александровым. Группа Александрова выехала на Балтику, где срочно занялась размагничиванием кораблей, что являлось надежной защитой их от неконтактных мин. Ученые вели свои работы непосредственно в районе боевых действий, и вскоре проблема защиты кораблей от такого типа мин была полностью решена. Известно, что ни один наш корабль, снабженный системой противоминной защиты, не подорвался на вражеских минах. А.П. Александров

В поисках материала для проекта из книги Ивана Никулина «Мичуринские зори» мы узнали, что славные победы советского флота в Великой Отечественной войне были описаны в «Морском атласе» нашим земляком, уроженцем Мичуринска, лауреатом Государственной премии, инженером, контр – адмиралом Леонидом Александровичем Деминым.

Идея «Катюши» зарождалась в лабораториях мехмата МГУ Героический труд рабочих, инженеров и техников советской промышленности позволил уже летом 1941 года начать оснащение Вооруженных Сил новыми, более совершенными видами боевой техники. В большом количестве войска получали новое оружие - самоходные артиллерийские установки, реактивные минометы, вселяющие в противника дикий ужас. Из текста донесения в немецкий генеральный штаб: «Русские применили батарею с небывалым числом орудий. Снаряды фугасно - зажигательные, но необычайного действия. Войска, обстрелянные русскими, свидетельствуют - огневой налет подобен урагану. Снаряды разрываются одновременно. Потери в людях огромные».

За годы войны Котиным Ж.Я и его коллективом были созданы 13 типов боевых машин, выпущено 18 тысяч танков и самоходных установок, 48 тысяч танковых дизель - моторов, 17 миллионов заготовок боеприпасов. Впервые в мировой практике танкостроения сборка тяжелого танка была поставлена на конвейер. Заводы Танкограда дали фронту: каждый третий снаряд; каждый второй танк.

В период Великой Отечественной войны Андрей Николаевич по заданию Главного артиллерийского управления, используя свои работы по математике в области теории вероятностей, дал определение наивыгоднейшего рассеивания артиллерийских снарядов. Полученные им результаты помогли повысить меткость стрельбы и тем самым усилить действие артиллерии, которую заслуженно называли «богом войны». Его разработки по математической теории вероятностей использовались во время Великой Отечественной войны для определения наилучших методов нахождения самолетов, подводных лодок противника и для указания путей, позволяющих избежать встречи с подлодками врага.

Ученые блокадного Ленинграда для обороны родного города. Крупнейший ученый, сделавший блестящие открытия в различных областях физики, Абрам Федорович Иоффе во время войны сумел расставить приоритеты, направив весь научный потенциал Ленинградского физико – технического института на решение проблем обороны страны – и за это ему благодарна Россия.

Вклад ученых в создание знаменитой «дороги жизни» по Ладожскому озеру Обеспечение надежности ледяной дороги через Ладожское озеро было поручено группе ученых Ленинградского физико – технического института во главе с членом – корреспондентом АН СССР Павлом Павловичем Кобеко.

Много еще сделал Курчатов и руководимые им коллективы для приближения Дня Победы. Наше правительство, зная о стремлении гитлеровской Германии создать атомное оружие, в 1943г. предложило ученым возобновить ядерные исследования. В Москву с фронта были отозваны Курчатов и другие атомщики. Вскоре в Москве возник атомный институт, в котором началось под руководством Игоря Васильевича Курчатова создание ядерного оружия.

Игорь Курчатов привлекает к работе над атомным проектом умнейших и математиков и физиков: Юрия Харитона, Якова Зельдовича, Льва Ландау, Мстислава Келдыша и многих других. В послевоенные годы наши ученые проделали очень большую работу по укреплению обороноспособности Родины. Их усилиями, возглавляемыми академиком Курчатовым, было создано советское атомное и термоядерное оружие и ликвидирована атомная монополия американцев. Мир был избавлен от американского атомного шантажа.

Работая над проектом, мы узнали также … что член – корреспондент АН СССР Н.Г. Четаев решил сложную задачу по определению наивыгоднейшей крутизны нарезки стволов и это позволило обеспечить максимальную кучность боя и непереворачиваемость снаряда при полете. Н.Г.Четаев

… что в Казани в условиях эвакуации Петр Леонидович Капица работает над новыми методами достижения низких температур и создает самую мощную в мире установку для получения жидкого кислорода в больших количествах. И уже к концу 1941 года установка стала поступать в госпитали, где использовалась для лечения раненых бойцов. П.Л.Капица

…что в 1942 году сотрудники лаборатории люминесценции, которой руководил Сергей Иванович Вавилов, разработали методы и средства светомаскировки военных объектов. Новые средства отправлялись на авиационные и пороховые заводы. Они использовались при маскировке пристаней на Волге во время Сталинградской битвы. С. И. Вавилов

… что в годы войны в г. Тамбове хирургом – консультантом военного госпиталя был известный хирург, почетный профессор медицины, одновременно, архиепископ Тамбовский и Мичуринский Лука. Ученый, хирург, священник, богослов, общественный деятель – таким он вошел в историю России. Человек с золотыми руками и отзывчивым сердцем, таким он остался в памяти старожилов Тамбова.

… что еще один наш земляк майор медицинской службы Кирилл Дмитриевич Пяткин на передовой линии фронта, под грохот орудий и вой самолетов написал свыше двадцати научных работ по диагностике и профилактике заразных болезней и, отнимая часы ото сна, трудился над докторской диссертацией, которую успешно защитил в 1944 году. Четкая санитарная служба, созданная под его руководством, спасла от инфекционных заболеваний не одну тысячу солдат и офицеров Советской Армии.

Заключение Как бы хотелось упомянуть здесь всех ученых – физиков, математиков, химиков, механиков, чьи труды помогли отстоять свободу и независимость нашей Родины и спасти человечество от угрозы фашистского порабощения, да разве это возможно? Ответом на основополагающий вопрос проекта: «Действительно ли, что любая война, помимо разрушений, несёт в себе и созидательную функцию?» стали наши исследования, которые подтвердили: да, война – это страшная разрушительная сила, но война заставила и созидать. Даже немцы после войны признали, что наши наука и техника были на высоте требований, которые предъявило время. Как писал выдающийся физик академик С.И. Вавилов: «Советская техническая физика и математика с честью выдержали суровые испытания войны. Следы этих наук всюду: на самолете, танке, на подводной лодке и линкоре, в артиллерии, в руках нашего радиста, дальномерщика, в ухищрениях маскировки».

Использованные материалы: Большая советская энциклопедия. – М г. Великая Отечественная Война год, Москва: Советская энциклопедия, 1985 г, главный редактор генерал Армии профессор М. М. Козлов Горбачёв Н. Что значит быть Математиком? «Смена», 1978 г., 12. Гнеденко Б.В. Математика и оборона страны, - М.: Гнеденко Б. В. Математика и контроль качества продукции М.: Знание, Левшин Б.В. Советская наука в годы Великой Отечественной Войны - М.: Наука, Оружие Победы.-2-е изд., перераб. И доп. - М: Машиностроение, Интернет ресурсы: festival.1september.ru · ru.wikipedia.org/wiki tankograd.narod.ru

Советская экономика накануне и в период Великой Отечественной войны Коллектив авторов

3. Вклад советской науки в победу над врагом

Накануне Великой Отечественной войны наша страна имела развитую систему научных учреждений, завоевавших всемирное признание.

За годы социалистического строительства, кроме Академии наук СССР, были созданы научные учреждения в союзных республиках - союзно-республиканские академии наук на Украине, в Белоруссии и Грузии, а в Азербайджанской, Казахской, Таджикской, Туркменской и Узбекской республиках - филиалы Академии наук СССР. В 1940 г. в сфере науки и научного обслуживания в стране было занято 362 тыс. человек, из них научных работников - 98,3 тыс., причем 26,4 тыс. человек работали в научных учреждениях и 61,4 тыс. - в высших учебных заведениях 1528 .

Главным штабом советской науки была Академия наук СССР, которая к началу Великой Отечественной войны располагала мощной научной базой. Она объединяла 47 институтов и 76 самостоятельных лабораторий, станций, советов, обществ, обсерваторий и других научных учреждений. В состав Академии наук входили 123 академика, 182 члена-корреспондента и 4700 научных и научно-технических сотрудников 1529 , в том числе 1643 доктора и кандидата наук. Всего же в стране к началу войны имелось 1821 научное учреждение, в которых насчитывалось свыше 98 тыс. научных работников 1530 .

Активное участие ученых в решении крупных народнохозяйственных проблем, тесная связь с планирующими учреждениями и промышленными предприятиями обеспечили их быстрый переход на исследования в области хозяйственных и военных проблем. Ученые Академии наук еще в предвоенные годы участвовали в создании вооружения, боевой техники. По заданиям Наркомата обороны и Военно-Морского Флота в учреждениях Академии разрабатывалось около 200 тем. Определенное значение имели также теоретические исследования, выводы из которых могли иметь практическое значение для обороны страны.

Уже на второй день после начала войны, 23 июня 1941 г., расширенное заседание Президиума АН СССР от имени Академии заверило народ, Советское правительство и Коммунистическую партию, что ученые отдадут «все свои знания, все свои силы, энергию и свою жизнь за дело нашего великого народа, за победу над врагом и полный разгром фашистских бандитов, осмелившихся нарушить священную границу нашей великой социалистической Родины».

К 1 июля 1941 г. по согласованию с планирующими органами были определены главные направления работы Академии наук: поиски и конструирование средств обороны и решение научных проблем, связанных с ними; научная помощь промышленности в улучшении и освоении военного производства; мобилизация сырьевых ресурсов страны, замена дефицитных материалов местным сырьем 1531 . По этим трем основным направлениям проводилась перестройка работы научных учреждений страны.

Новые направления в научной тематике осваивались на первых порах в трудных условиях эвакуации. Научные учреждения западных районов страны, а также Ленинграда и Москвы эвакуировались на Восток. Физико-математические, химические и технические учреждения были размещены в основном в Казани, биологические - во Фрунзе, гуманитарные - в Ташкенте и Алма-Ате. Украинская Академия наук разместилась в Уфе и промышленных городах Урала. Научные учреждения, перевезенные в восточные районы страны, оказались в центрах бурно развивающихся промышленных комплексов Урала, Поволжья, Средней Азии, располагавших мощными запасами стратегического сырья и производивших сельскохозяйственную продукцию.

Для решения многих сложных заданий военного времени создавались комиссии, объединявшие ученых независимо от того, в каком учреждении Академии наук эти ученые работали. Так, применением научных достижений к нуждам фронта занималась организованная в апреле 1942 г. Комиссия по научно-техническим военно-морским вопросам. Ее председателем был академик А. Ф. Иоффе, а ученым секретарем - проф. И. В. Курчатов. Комиссией по геолого-географическому обслуживанию армии руководил академик А. Е. Ферсман. Весьма успешной была деятельность Военно-санитарной комиссии, которую возглавлял академик Л. А. Орбели. В составе Комиссии по руководству строительством оборонительных сооружений в Ленинграде работали многие крупные ученые.

Мобилизацией сырьевых ресурсов страны на нужды обороны занимались специальные комиссии, организованные на Урале и в Поволжье. Комиссия по мобилизации ресурсов Урала на нужды обороны была создана в Свердловске 29 августа 1941 г. под руководством президента Академии наук В. Л. Комарова. С апреля 1942 г. деятельность этой комиссии распространилась на Западную Сибирь и Казахстан. Главным направлением ее работы были исследования и поиски ресурсов стратегического сырья - черных и цветных металлов, угля и нефти в этих районах. В работе комиссии принимали участие около 60 научных учреждений и предприятий и свыше 600 научных сотрудников, среди которых можно назвать А. А. Байкова, И. П. Бардина, Э. В. Брицке, В. А. Обручева, С. Г. Струмилина, А. А. Скочинского, Л. Д. Шевякова и многих других.

В июне 1942 г. в Казани под руководством академика Е. А. Чудакова создается Комиссия по мобилизации ресурсов Поволжья и Прикамья на нужды обороны.

Во многих случаях для решения отдельных хозяйственных и военных проблем создавались различные временные комиссии.

Фронт нуждался в быстром и массовом производстве военной техники. Ученые самоотверженно работали над созданием новых, более совершенных образцов вооружения, разрабатывали новые виды боеприпасов, горючего, вели геолого-географические исследования для нужд армии в фронтовых районах и в глубоком тылу. Они непосредственно участвовали в разработке новых конструкций танков. Советские танки на поле боя доказали свои преимущества перед немецкой техникой. Удачная конструкция машин не требовала высококачественного горючего, была безотказной в работе и не так страдала от пыли, как бензиновые моторы немецких танков.

Велика роль ученых-конструкторов в совершенствовании и создании новых видов артиллерийского оружия. Усилиями В. Г. Грабина, Ф. Ф. Петрова, И. И. Иванова, Г. Д. Дорохина и других были созданы дешевые и простые в обращении, но обладавшие гораздо большей огневой мощностью орудия. В ходе войны боевые качества артиллерии неуклонно повышались. Была создана реактивная артиллерия, ее создатели - В. В. Аборенков, И. И. Гвай, В. Н. Голковский. Разработана установка для того, чтобы производить упрочнение минометных и орудийных стволов на всех артиллерийских заводах - и не только малого и среднего, но и крупного калибров. Такого рода операции до этого не удавались ни у нас, ни за рубежом. Это позволило увеличить срок службы и дальнобойность орудий, а на их изготовление использовать не столь высококачественные стали.

С участием академика Н. Т. Гудцова разработан новый тип снарядов, применение которых увеличивало в два раза бронепробиваемость и позволяло успешно вести борьбу с новыми танками противника.

Трудные теоретические проблемы решали многие крупные ученые в области авиации. Теоретическое решение академика С. А. Христиановича основных закономерностей изменения аэродинамических характеристик крыла при переходе к полету на больших скоростях имело большое значение для обеспечения прочности самолета. Изучение группой ученых во главе с М. В. Келдышем математической теории флаттера (вибрации особого рода, возникающей на больших скоростях) позволило своевременно обеспечить надежную защиту скоростных самолетов от вибрации. Отличные советские истребители А. С. Яковлева и С. А. Лавочкина грозные штурмовики С. В. Ильюшина, бомбардировщики А. Н. Туполева, И. И. Поликарпова и В. М. Петлякова были созданы на базе развитой советской авиационной науки. Своими успехами наша авиация обязана также многим создателям авиационных моторов - А. Д. Швецову, В. Я. Климову, А. А. Микулину и др.

К концу 1943 г. скорость советских истребителей повысилась на 100 км в час по сравнению с 1941 г. Немцы не сумели значительно повысить скорость своих самолетов.

Для авиации дальнего действия большое значение имели разработанные Математическим институтом Академии наук СССР штурманские таблицы, повышавшие точность самолетовождения. Астрономический институт провел работу высокой сложности по созданию Большого астрономического ежегодника на 1943, 1944 и 1945 гг. Эта работа проводилась в условиях блокированного Ленинграда. Институт, используя вычислительные машины, выполнял большое количество работ для военного ведомства.

Географы и геологи по заданиям военных организаций составляли справочные карты, военно-географические описания по районам Волго-Дона и территории, прилегающей к Сталинграду, описания Калининского и Западного фронтов, Кавказа, Украины и других.

Военно-санитарная комиссия Академии наук СССР занималась вопросами хирургии, терапии, эпидемиологии, санитарии, гигиены, авиамедицины. Велась большая научная работа Ученым советом Министерства здравоохранения СССР во главе с профессором Н. Н. Бурденко. Планы научных учреждений прежде всего учитывали нужды фронта, противоэпидемическую защиту страны; решение проблем, связанных с питанием населения, организацией труда и быта в сложных военных условиях, охрану здоровья промышленных рабочих, колхозников, защиту жизни детей и всего населения страны.

В годы войны публиковалось много ценных научных трудов, которые помогли улучшить качество лечения в госпиталях и лечебных учреждениях и обеспечить санитарное благополучие в стране.

В 1944 г. создается крупнейшая в мире Академия медицинских наук СССР, объединившая ведущие научно-исследовательские институты.

Несмотря на трудности военного времени, государство в больших размерах отпускало средства научно-исследовательским учреждениям.

При решении важнейших научных проблем широко практиковалась совместная работа институтов, учреждений, организаций. В разработке научных проблем принимали активное участие научные общества, общественные организации. Не прекращалась научная жизнь и в героическом Ленинграде.

Окрепли связи научных учреждений с промышленностью. Только Уральский филиал Академии наук СССР оказывал научно-техническую помощь 60 предприятиям. Ученым принадлежала большая заслуга в создании новых способов производства станков и других машин и оборудования с использованием физических и химических методов.

Академик П. Л. Капица во время войны создал самую мощную в мире турбинную установку для получения в больших масштабах необходимого для промышленности жидкого кислорода мощностью до 2000 кг в час кислорода.

Ученые Института автоматики и телемеханики Академии наук СССР помогали использовать электронную автоматику в патронном производстве. Станки-автоматы только на одном заводе позволили высвободить 600 рабочих, сэкономили 2,5-3 млн. руб. в год. Совершенствование, а подчас и коренное изменение технологии производства боевой техники, а также создание новых сплавов специальных марок стали и брони, взрывчатых веществ имели огромное народнохозяйственное и военное значение.

В годы войны проходила дальнейшая механизация производства. На многих предприятиях конструировались и внедрялись машины и механизмы, позволявшие механизировать производство и тем самым компенсировать нехватку рабочих рук. Скребковые транспортеры заменяли качающиеся конвейеры на шахтах Мосбасса, а затем и в других угольных бассейнах. Был сконструирован осушительный агрегат для дренажно-дисковой выемки торфа на торфяных болотах. Решались сложные технические проблемы перевода некоторых производств на поток, особенно в оборонной промышленности.

На многих предприятиях страны, главным образом в восточных районах, сооружались поточные линии для изготовления деталей и сборки машин. Прогрессивный метод поточного производства широко применялся в строительстве. Одновременно в годы войны было налажено производство необходимого оборудования для поточных линий. Но в целом во время войны процесс механизации протекал довольно медленно.

Разработанный членом-корреспондентом Академии наук В. П. Вологдиным метод закалки изделий токами высокой частоты позволил экономить расход легированной стали и увеличить производительность труда термистов в 30-40 раз при производстве танков.

На сотнях крупнейших заводов металлургической, авиационной, танковой промышленности применялись методы спектрального анализа черных и цветных металлов, предложенные академиком Г. С. Ландебергом. Методы увеличения производительности коксохимических заводов, предложенные учеными Энергетического института АН СССР, позволили расширить производство броневой стали и получить дополнительно тысячи тонн взрывчатых веществ, изготовленных из химических продуктов коксовых заводов.

Много усилий приложили ученые для создания высококачественного горючего и смазочных масел. Перед войной и во время войны советскими учеными (Б. А. Казанским, Н. Д. Зелинским и др.) были проведены важные исследования по получению высокооктанового авиационного бензина, разработке новых катализаторов для каталитического крекинг-процесса, синтезу высокооктановых компонентов моторных топлив и т.п. Над этими проблемами работали такие крупные ученые, как А. А. Баландин, С. С. Наметкин и др.

Комиссия Академии наук СССР по мобилизации ресурсов Урала, Западной Сибири и Казахстана совместно с Наркоматом черной металлургии разрабатывала меры по увеличению выплавки металла. Исключительно важное значение для качественной металлургии имело открытие новых площадей марганцевых руд в Джезказганском районе. На базе Атасуйского железорудного района в конце 1944 г. в Карагандинской области вступил в строй Казахстанский металлургический завод. Ученые нашли железорудные районы в Узбекистане и приняли участие в разработке необходимых обоснований для строительства там металлургического завода. Начиная с 1944 г. велись исследования, связанные с созданием северной металлургической базы страны.

На Урале, Алтае и в Казахстане учеными проводилась большая работа по открытию месторождений и выплавке цветных и редких металлов - меди, свинца, никеля, хрома, вольфрама, молибдена, цинка, олова и других, без которых невозможно военное производство.

Огромное значение для оборонной промышленности имела работа геологов по поискам бокситов на Урале под руководством Д. В. Наливкина (с 1946 г. - академик). Там были найдены первоклассные месторождения бокситов, расширено производство алюминия. Для развития всего народного хозяйства в годы войны очень важным было комплексное решение энергетической проблемы. Ученые во главе с членом-корреспондентом Академии наук СССР В. И. Вейцем разработали весьма эффективные мероприятия по рационализации электроэнергетического баланса Урала. Эти мероприятия предусматривали размещение новых мощностей, обеспечивавшие расширение в 1,5 раза выработки электроэнергии на Урале путем мобилизации различных внутренних ресурсов.

Была обоснована возможность добычи угля открытым способом в Челябинском и Богословском районах, что способствовало улучшению снабжения Урала углем. В Караганде большая группа научных и инженерно-технических работников разработала меры, обусловившие увеличение добычи угля в Карагандинском бассейне. Уже в 1943 г. добыча угля в бассейне увеличилась на 50% против довоенного уровня. Летом 1942 г. Волго-Башкирская экспедиция Академии наук СССР изучала возможности увеличения добычи нефти на нефтепромыслах «второго Баку». Сотрудники Академии наук СССР совместно с работниками треста «Ишимбайнефть» под руководством А. А. Трофимука (ныне академика) внесли ценные предложения, способствовавшие увеличению добычи нефти в Башкирии. В короткое время добыча нефти в этом районе возросла в 12 раз.

Научные учреждения работали над методами повышения урожайности зерновых и технических культур, роста продукции животноводства, расширением посевных площадей и пастбищ. Многое было сделано для увеличения производства хлопка: были изменены севообороты, найдены в Казахстане фосфаты, послужившие базой для развития в республике промышленности минеральных удобрений. В годы войны успешно применялся разработанный Н. М. Сисакяном новый способ сушки овощей и картофеля, при котором в овощах сохранялись витамины.

Советские ученые активно помогали восстанавливать народное хозяйство в освобожденных районах. Над восстановлением Подмосковного и Донецкого бассейнов работали большие научные коллективы и прежде всего Институт горного дела Академии наук СССР во главе с академиком И. П. Бардиным. Ученые совместно с инженерно-техническими работниками решали задачу восстановления промышленных предприятий черной металлургии, угольной промышленности на новой технической основе.

Наряду с решением коренных проблем мобилизации ресурсов для окончательной победы, усилением военно-технической оснащенности армии, восстановлением народного хозяйства в разрушенных войной областях, в ходе войны и особенно в 1944-1945 гг. Академия наук разрабатывала перспективы развития советской науки. В этих целях подводились итоги, давались оценки и намечались основные направления дальнейших исследований в различных областях науки.

Продолжались достаточно широкие исследования фундаментального характера. На основе больших работ, проводившихся в области ядерной физики еще накануне войны (с 1932 по 1940 г.), в конце 1940 г. И. В. Курчатов представил в Президиум АН СССР доклад, в котором указал на военное и хозяйственное значение проблемы получения энергии деления урана. Он предлагал поставить вопрос перед правительством о выделении средств на решение урановой проблемы в связи с ее исключительным значением. Уже в ходе войны исследования по расщеплению ядер урана были продолжены. В 1947 г. Советское правительство смогло заявить, что монополии США на атомное оружие не существует 1532 .

В плане Академии наук СССР на 1944 г. предусматривалось решение 200 научных проблем, включая тему «Советская экономика в условиях войны и послевоенного периода» 1533 .

За годы войны увеличилась сеть научных учреждений. К 1945 г. число научных учреждений равнялось 2061, в том числе 914 научно-исследовательских институтов и их филиалов. Открылись новые филиалы Академии наук СССР, а некоторые прежние филиалы были преобразованы в академии союзных республик. В 1943-1945 гг. создаются академии наук Азербайджанской, Армянской, Казахской и Узбекской союзных республик.

Завершение Великой Отечественной войны совпало с 220-летним юбилеем Академии наук СССР. Торжества, связанные с юбилеем, превратились в грандиозный праздник советской науки. Орденами и медалями были награждены 1465 сотрудников Академии наук, а большой группе ведущих ученых было присвоено почетное звание Героев Социалистического Труда.