Войти
Образовательный портал. Образование
  • Чему равен 1 год на меркурии
  • Кто такой Николай Пейчев?
  • Томас андерс - биография, фото, личная жизнь солиста дуэта "модерн токинг" Синглы Томаса Андерса
  • Что показывает коэффициент обеспеченности финансовых обязательств активами Обеспеченность обязательств финансовыми активами в бюджетном учреждении
  • Как приготовить классические вареники с творогом
  • Как сделать тесто для яблочной шарлотки Как приготовить шарлотку с яблоками песочное тесто
  • Деепричастие и причастие вывод. Что такое причастия и деепричастия, их отличительные особенности? Что подарили наречия деепричастиям

    Деепричастие и причастие вывод. Что такое причастия и деепричастия, их отличительные особенности? Что подарили наречия деепричастиям

    Бедолаги родители и учителя пытаются изо всех своих немалых сил и возможностей вбить в несчастные головы семиклассников, чем отличаются причастия от деепричастий. Сочувствуем и старшему поколению, и младшему. Тема, действительно, трудная, но понять ее можно, если … И тут секрета нет: понять можно, только выучив тему «Глагол».

    Что именно нужно знать о глаголе?

    Всё! Нужно разбираться в постоянных и непостоянных признаках глагола. Для этого следует твердо знать:

    Что подарили глаголы деепричастиям?

    Основное различие: многие изучающие английский язык сталкиваются с трудностями при различении разницы между герундом и причастием, поскольку образование герундов и образование причастия в настоящее время схожи. Однако основное различие между этими двумя формами состоит в том, что герунд является существительным, а причастие - прилагательным.

    Герунд - это глагол, заканчивающийся тем, что действует как существительное в предложении. Герунд формируется путем добавления в инфинитивную форму глагола. Поскольку герунд является базой на глаголе, он указывает на действие или состояние бытия. Герунд можно рассматривать как предмет, предметное дополнение и объект.

    • вид глагола (совершенный и несовершенный);
    • переходность
    • уметь определять спряжения;
    • уметь определять наклонения глагола (изъявительное, сослагательное повелительное);
    • правильно назвать форму времени, лица, числа и рода.

    Выучили? Отлетает от зубов? Вот теперь можно приступать к изучению особых форм глагола.

    Медитация может быть расслабляющей и полезной деятельностью. Он любит путешествовать в дальние страны. Увлечение моей сестры - чтение романов. Любимая деятельность моей собаки лает. Полиция арестовала его за вандализм общественной собственности. Он ушел, не сказав ни слова.

    У вас могут возникнуть проблемы с притворством болезни, чтобы избежать школы. Причастие - это глагол, который используется в качестве прилагательного. На английском языке существует два типа причастий; настоящее причастие и причастие в прошлом. Фактически, формирование настоящего причастия такое же, как образование герунда. Например, словесная форма «прослушивание» используется как в настоящем причастии, так и в герунде. Настоящее причастие выражает состояние бытия или действия, поскольку оно основано на глаголе.

    Что такое причастие?

    Причастие – это особая форма глагола, в которой можно найти признаки глагола и прилагательного . То есть, если слово можно разложить на «который + глагол», его можно считать причастием. Например, нарисованный - который нарисовали. Слово «нарисованный» - это причастие, потому что оно обозначает признак предмета по действию. За признак отвечает слово «который», а за действие глагол «нарисовали».

    Однако причастия в основном используются для изменения существительных и местоимений, поскольку они действуют как. Исследование показало шокирующую истину. Работая в больнице, она знала серьезность травмы. Человек, эксплуатирующий машину, не пострадал.

    Когда предложение начинается с причастия или фразы причастия, запятая должна быть помещена в конец. Помните, что если фраза причастия или причастия встречается в середине предложения, ее следует разделять с помощью запятых, только если информация не является существенной для значения. Если он содержит важную информацию, запятые не должны использоваться.

    Что нельзя изменить у причастия?

    Все признаки, которые причастие наследует от глагола, то есть вид и время.

    Что меняется у причастия?

    Все признаки, которые причастие наследует от прилагательного, то есть род, число, падеж. Полные причастия – всегда играют роль определения и относятся к существительному, а краткие – всегда сказуемые.

    Мартин, наблюдая за старым фильмом, дрейфовал и спал. Девушка в зеленой шляпе - мой друг. Герунд обычно представлен в грамматиках как форма глагола, отчетливо отделенная от причастия. Но из-за фонетической эволюции французов две формы смущены. Более того, поскольку вербальная форма герунда идентична вербальной форме причастия, она представлена ​​здесь одновременно с причастием, потому что для аллофонного ученика именно это тождество форм вызывает путаницу и ошибка. В отличие от суб-или пожертвованных здесь и там, герунд так же распространен на разговорном языке, как и на письменном языке.

    Что есть у причастия, но нет у глагола и прилагательного?

    Причастия бывают действительные и страдательные . Действительные причастия совершают действия сами: рисующий мальчик – сам рисует. А страдательные причастия терпят действия со стороны: нарисованный плакат – его нарисовали, он сам себя не мог нарисовать.

    Что такое деепричастие?

    Деепричастие – еще одна особая форма глагола . Она отвечает на вопросы что делая? что сделав? Ее главное отличие от причастий в том, что это неизменяемая форма. Деепричастия соединяют в себе признаки глагола и наречия.

    Несогласованное обособленное определение

    Герунд образуется путем добавления предполяризации перед настоящим причастием или формой соединения причастия в прошлом. В случае глаголов с рефлексивными местоимениями следует обратить внимание на форму местоимения, которая зависит от человека логического субъекта герунды.

    Герунд всегда относится к глаголу; у него никогда не было субъекта, субъект всегда относится к глаголу, к которому он относится. Вы не можете сформировать предложение пожертвования или пожертвования с герундой, названной в качестве темы, в отличие от предложений, прилагаемых к участию.

    Что подарили глаголы деепричастиям?

    Во-первых , вид – совершенный или несовершенный.
    Во-вторых , переходность – деепричастия, также как глаголы, могут быть переходными и непереходными.
    В-третьих , возвратность, то есть наличие – ся, - сь: раскачивая – раскачиваясь.

    Что подарили наречия деепричастиям?

    Главный свой признак – неизменяемость. Слово «рисуя» изменить не получится, как ни старайся.

    Герунд в основном ассимилируется на наречие: он используется как косвенное дополнение, которое выражает различные ценности, время, способ, причину, состояние, концессию и т.д. Которые зависят от значение глагола или предложения. Не всегда легко понять разницу в значении между действительным участием и герундой. Более того, сами франкофоны иногда путают две вещи. Основное различие смысла между причастным и герундом заключается в том, что причастность приводит информацию, относящуюся ко всему предложению; герунд приносит информацию, которая имеет больше диалекта на глаголе.

    Для чего в предложении нужны деепричастия?

    Деепричастия играют роль второстепенного сказуемого, то есть обозначают добавочное действие при основном. Например:

    Девочка (что делала?)рисовала, (что сделав при этом?) склонив голову набок и старательно копируя пейзаж за окном. Главное действие выражено глаголом «рисовала», а добавочное действие – деепричастиями «склонив» и "копируя". И глагол-сказуемое, и деепричастия-обстоятельства относятся к одному лицу-члену предложения.

    Очень часто совпадение, выраженное герундами, намного сильнее, чем в случае участия. Участники: Поднявшись, он вышел. Поднявшись, он вышел. В следующих сравнительных примерах мы можем видеть четкое цир-тектоническое значение герунда. Регулярно покупая новостные журналы, он был хорошо знаком с международной ситуацией. Регулярно покупая журналы новостей, он имел богатую документацию по этому вопросу.

    Различие часто затруднено

    Сами франкофоны, как правило, путают настоящее причастие и герунду. Мы нашли на веб-сайте первых имен следующее объяснение имени Мишель. Руководствуясь добрыми ангелами небесного ополчения, Архангел Михаил представляет силы добра в Библии. Первоначальный геронд В управлении неудобен, поскольку он предполагает, что правительство добрых ангелов является средством, с помощью которого архангел представляет силы добра, когда это причина. Фактически, он принимает причастное значение причастия.

    Вот такие отличия имеют эти две особые формы глагола, и служат они для уточнения и украшения нашей речи.

    Деепричастие, как и причастие, необходимо узнавать, потому что с ним связано одно из самых проблемных синтаксических правил - деепричастный оборот.
    Давайте опять рассмотрим "семейный" портрет:

    Аутентичные примеры, найденные в студенческой работе. Не будучи умным, он пропустил свой экзамен. В предложении это потребовало бы причастия. В-четверти, в предложении, необходим герунд, потому что действие сильно связано с вербально: мы определяем эти понятия поверхностным образом, пренебрегая более подробными определениями, т.е. «Когда мы определяем мы будем пренебрегать более подробными определениями».

    Теоретически, как на итальянском, так и на французском языках, существуют два типа причастий: настоящее причастие и причастие в прошлом. Но если мы посмотрим на это немного ближе, ситуация немного сложнее. В Италии настоящее причастие существует только теоретически, так как невозможно сформировать настоящее причастие какого-либо глагола. Существующие причастия, которые существуют, лексикализованы, мы не можем сформировать настоящее причастие от любого глагола. На французском языке, с другой стороны, присутствует настоящее причастие и герунд, которые почти неразличимы в отношении их функций.



    Папа у деепричастия - глагол. Он любит задавать вопрос: что делая? что сделав? - вы видите, это уже не вопросы глагола, а деепричастия.

    Мама - (О! мама у нег о очень строгая. Она генерал милиции) Поэтому очень любит задавать вопросы. Зовут её -наречие

    Мы могли бы сказать более просто, что настоящее причастие на итальянском языке не существует, что его не существует. не является продуктивной системой. Функции, выполняемые настоящим причастием и герундом, формируются на итальянском языке герундой, на данный момент мы позаботимся о причастии прошлого, которое существует на обоих языках.

    В этом случае составные времена образуются с бытием. Вопрос, который можно задать, заключается в следующем: неудивительно ли, что причастие в прошлом должно согласиться с предметом предложения, если мы сопряжены с бытием? Ответ - нет, совсем нет, поскольку существо также является копулятивный глагол, который может объединить прилагательное к существительному. Прилагательное соглашается натурой и числом с материальным. И поскольку нет никакой разницы между причастием прошлого и прилагательным, причастие в прошлом также должно соглашаться с темой предложения.

    Сынок - деепричастие.

    И конечно, сынок похож на папу тем, что обозначает ещё одно, добавочное действие

    Похож сынок и на маму тем, что, как и наречие, вообще не изменяется. Никак. Никогда. И часто отвечает на те же вопросы, что и наречие.

    А у самого сынка- деепричастия большая беда. И он постоянно говорит о ней своими суффиксами: -А-,-Я-,-ВШИ- ,-В-

    Что именно нужно знать о глаголе?

    Грамматически нет разницы между этими двумя предложениями. Его также можно объяснить короче. Как и на французском языке, причастие в прошлом должно согласовываться в натуральной форме и с номером с предложением, если глагол сопряжен с бытием. Причастие как невербальная форма глагола.

    Причастие как другая форма глагола. Из обзора литературы стало очевидно, что мало что известно о том, как описывается причастие в источниках африкаанс. Эти противоречия можно обобщить по трем основным вопросам: неправильной терминологии и формулировкам, различию между сгибанием и отвлечением, в частности, или формирование причастий рассматривается как сгибание или отвлечение, а также признание или отсутствие причастия как формы глагола. Конечно, эти три точки не являются отдельными, напротив, они являются вариациями одной и той же основной проблемы: различие между сгибанием и отвлечением.

    Посмотрим на такие примеры:

    девочка идёт, напевая.
    мальчик идёт, напевая
    дети идут, напевая

    Мы видим, что деепричастие не изменяется по родам, числам.

    Но, как и глагол, деепричастие бывает несовершенного вида (что делает?) и совершенного вида (что сделает?)

    Также деепричастие может иметь возвратную форму (ся, сь)

    В попытке решить различные описания причастия в статье предлагается отличить глагол глагола от периферийных конструктивных форм в прошлом и пассивных конструкций. С помощью разложения сгибания-отвлечения в качестве концептуального слайдер, а не абсолютное двоичное различие, полностью совместим с предложением описать глагол как невербальную форму глагола. Более тонкое различие между контекстуальным и присущим сгибанием согласуется с различием между различными формами глагола. Различные характеристики различных форм глаголов четко проиллюстрированы как на фонологических, так и на семантических полюсах.

    Поезд замедлял ход, (что ещё делая?) подходя к станции. {замедлял (когда?) подходя. подходил и замедлял}

    Поднявшись (что сделав?) на гору, мы увидели изумительную панораму. {увидели (когда?) поднявшись поднялись и увидели}

    Одной из самых частых ошибок при написании в предложении деепричастия, является его неправильное употребление.
    Происходит это вот почему:
    В любом предложении глагол и деепричастие должны обозначать обязательно действие одного и того же предмета - подлежащего .

    Ключевые слова: причастие, незавершенное причастие, завершенное причастие, форма глагола, периферийная структура, пассивное строительство, построение выхода на пенсию, структура познавательного описания. Африканцы - это безнадежный язык, и, как и ожидалось, обзор литературы показал, что мало что известно о том, как следует анализировать и описывать причастие в африкаансе. Вышеупомянутые несоответствия - это все варианты одной и той же основной проблемы: различие между перегибом и деривацией. Грамматические анализы и описания африкаансов относительно устарели.

    Найдя лодку, туристы обрадовались.
    туристы == обрадовались
    туристы == нашли (найдя)

    Найдя лодку, радость охватила туристов
    радость==охватила
    радость == нашли (найдя)

    Мы видим, что второе предложение составлено неправильно, так как дабавочное действие явно не относится к подлежащему.

    Самый знаменитый пример неправильно составленного предложения написал А. П, Чехов:

    Поэтому новые теоретические идеи еще не были применены к описанию причастия на африкаанс. Дженкинсон и Ван Гюйстстин утверждают, что разграничение дифференциации на африкаанс не следует рассматривать как абсолютное различие, а скорее как концептуальный градиент, как описано в когнитивной лингвистике. Это более точное различие также совместимо с представлением Лангакера о том, что причастие демонстрирует промежуточный характер, который определяется между различными процессами и временными отношениями.

    Что есть у причастия, но нет у глагола и прилагательного?

    Это не относится к африкаансам. На семантическом полюсе представлены диаграммные иллюстрации, демонстрирующие разницу между семантическими характеристиками формы причастия и пассивной формой глагол. Обе эти формы имеют базы процессов, которые в результате суммарного сканирования преобразуются в атемпоральные отношения. Другим сходством является реверсивная траекторно-ориентированная организация. Разница, однако, состоит в том, что форма причастия только просматривает конечное состояние процесса, в то время как пассивная форма профилирует все состояния процесса по мере их развертывания.

    Подъезжая к вокзалу, у меня с головы слетела шляпа.
    шляпа === слетела
    шляпа === подъезжала (подъезжая)

    И последнее на сегодня.

    Часто путают между собой деепричастия с суффиксом - вши- и причастие с суффиксом -вш- и окончанием - ий.

    Игравший на лугу мальчик звонко смеялся. Главное - вопрос: мальчик какой? игравш-ий.

    Игравши на лугу, мальчик звонко смеялся. мальчик ==смеялся (что делая?) игравши (играл и смеялся)

    Итак, смотрим прежде всего на вопросы: деепричастие никогда не может отвечать на вопрос прилагательного: какой? , потому что у него другая мама.
    Деепричастие неизменяемая, как и наречие, форма, поэтому у него
    не может быть о кончания.

    у причастия суффикс - вш- буквы -ий- (ия. ие...) - это окончание.
    у деепричастия - вши- буква И всего одна и входит в суффикс

    набравшись храбрости
    набравшийся храбрости
    познакомившись с попутчиками
    познакомившийся с попутчиками
    выбравшись на поверхность
    выбравшийся на поверхность.

    Ну вот на сегодня и всё. Мы с вами ещё не раз встретимся с весёлыми семейками причастия и деепричастия, когда будем обсуждать их правописание и обособление.

    Всего вам доброго. Любящая вас баба Оля.