Военное образование: цель — на развитие. Редколлегия Управление кадров министерство обороны рф

Организация функционирования и развития системы военного образования - одна из важнейших функций управления военного образования Главного управления кадров Министерства обороны Российской Федерации. Реализация этой функции включает в себя следующие задачи:

определение направлений совершенствования системы образования Министерства обороны;

разработка с участием заинтересованных центральных органов военного управления предложений по созданию, реорганизации и ликвидации образовательных организаций Министерства обороны;

координация работы органов военного управления по вопросам руководства военным образованием;

организация работы по разработке в установленном порядке федеральных государственных образовательных стандартов подготовки специалистов с высшим образованием и средним профессиональным образованием для Вооружённых Сил;

обеспечение разработки примерных программ подготовки научно-педагогических кадров в адъюнктуре военных образовательных организаций высшего образования Министерства обороны и др.

Всего на 1 января 2018 г. в системе военного образования Минобороны России действуют 14 военных академий и 8 их филиалов, Военный университет, 12 высших военных училищ и Военный институт физической культуры, а также два средних военно-учебных заведения
(161-я школа техников и 183-й учебный центр).

В рамках развития системы военного образования и перевооружения Российской армии Минобороны России особое внимание уделяет комплексной модернизации инфраструктуры и учебно-материальной базы военно-учебных заведений.

Эта работа проводится на основе утвержденных Министром обороны Российской Федерации программ развития каждого военно-учебного заведения на период до 2020 года.

Программы предусматривают:

• упреждающую поставку в вузы современных образцов вооружения, военной и специальной техники, а также перспективных учебно-тренировочных средств;
• наращивание научного потенциала военно-учебных заведений;
• создание инновационной материально-технической базы для проведения научно-исследовательских работ в области обороны и безопасности государства.
• Уже сейчас вузы обеспечены современными и перспективными образцами вооружения на 62%, а к 2020 году их доля возрастет до 70%
• и более.

В учебный процесс активно внедряются современные информационные образовательные технологии.

По решению Министра обороны Российской Федерации с 1 сентября 2016 года подготовка слушателей и курсантов ведётся по электронным учебникам и учебным пособиям.

В каждом вузе созданы электронные библиотеки, а в Минобороны России - единый электронно-цифровой образовательный ресурс. Все вузы подключены к федеральным и региональным электронным библиотекам,
а также к библиотекам ведущих вузов страны.

Для подготовки слушателей и курсантов подготовлено свыше 9 тысяч электронных учебников и учебных пособий, в том числе более 70 базовых электронных учебников по общим дисциплинам, которые обеспечивают общие подходы в обучении одновременно во всех вузах.

Их отличают современные способы представления информации (3D-моделирование, интерактивные приложения, видеофрагменты и др.), возможность не только изучать учебный материал, но и самостоятельно проверять свои знания и умения.

В систему подготовки военных кадров введены новые специальности, связанные с эксплуатацией и применением робототехнических систем военного назначения и комплексов с беспилотными летательными аппаратами, IT-технологиями и автоматизированными системами управления, защитой информации и информационной безопасностью.

Кроме того, на основе современных достижений науки и техники и с учетом развития средств вооруженной борьбы скорректированы программы обучения вузов по всем высокотехнологичным специальностям. Для подготовки офицеров по эксплуатации и применению робототехнических комплексов ведущими учеными и педагогами военных вузов разработан новый федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по специальности «Робототехника военного и специального назначения».

Вузы Минобороны России реализуют актуализированные федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования с учетом современных достижений военной науки и техники, передового опыта войск (сил), полученного в ходе учений и тренировок, мобилизационного развертывания войск (сил), особенностей боевого применения и обеспечения боевых действий при проведении специальных операций, в том числе за пределами Российской Федерации. При этом войсковые стажировки и практики слушателей и курсантов спланированы с учетом сроков проведения мероприятий боевой подготовки войск (сил) на учениях и тренировках.

Для организации взаимодействия органов управления военным образованием министерств обороны государств - участников Содружества Независимых Государств сформирован Координационный комитет по вопросам военного образования при Совете министров обороны государств - участников СНГ и принято решение о создании Ассоциации высших военно-учебных заведений государств - участников СНГ.

С открытием Петрозаводского президентского кадетского училища завершено выполнение поручения Президента Российской Федерации о формировании сети президентских кадетских училищ, охватывающей все федеральные округа. Всего в настоящее время в Минобороны России успешно функционируют 29 довузовских учебных заведений.

В последние годы Минобороны России особое внимание уделяется привлечению в военное образование и научную деятельность наиболее способной молодежи.

В этих целях созданы школы для одаренных детей (школа IT-технологий в Военной академии связи, инженерная школа в Военно-воздушной академии и спортивная школа в Военном институте физической культуры). В Московском и Тульском суворовских военных училищах созданы научные классы суворовцев.

Первые результаты деятельности школ показали высокую мотивацию обучающихся на развитие их творческих способностей и формирование научных интересов, вовлечение обучающихся в исследовательскую деятельность с учетом специфики будущей профессиональной деятельности.

Планируется открытие физико-математической школы в Военной академии РВСН и школы для одаренных детей в Военном инновационном технополисе «ЭРА» в Анапе.

Кроме специализированных школ для одаренных детей во всех довузовских учебных заведениях Минобороны России особое внимание уделяется проектно-исследовательской деятельности по различным направлениям науки и техники. Ежегодно среди воспитанников и воспитанниц проводится фестиваль инновационных научных идей «Старт в науку». Он является своеобразной интеллектуальной площадкой, где дети не только представляют свои разработки, но и защищают их перед профессиональным жюри.

Для подготовки суворовцев используется материальная база государственных корпораций, научно-исследовательских институтов и предприятий военно-промышленного комплекса.

Для всестороннего информирования общественности о процессах, происходящих в системе военного образования, в Министерстве обороны издаётся научно-популярный журнал «Вестник военного образования». На его страницах публикуются нормативные правовые документы, освещаются вопросы истории образования, его современного состояния и перспектив развития, обсуждается образовательные технологии, методики обучения и особенности подготовки военных кадров.

Таким образом, в Минобороны России выстроена четкая система подготовки кадров от воспитанника до офицера, которая позволяет с учетом новейших достижений науки и технологий готовить специалистов для эксплуатации и боевого применения современных и перспективных образцов вооружения и военной техники.

Дальнейшее развитие системы военного образования направлено на обеспечение высокого качества подготовки военных специалистов, поддержание требуемого уровня подготовленности научно-педагогических работников, выполнение аккредитационных требований к укомплектованности профессорско-преподавательским составом вузов, модернизации учебно-материальной базы военно-учебных заведений.

Как поступить на военную службу по контракту на воинские должности, для которых предусмотрены воинские звания офицеров, гражданину, не находящемуся на военной службе, и военнослужащему, проходящему службу по призыву?

Гражданин, не находящийся на военной службе, изъявивший желание поступить на военную службу по контракту на воинскую должность, для которой штатом предусмотрено воинское звание офицера, подаёт заявление в военный комиссариат по месту воинского учёта (месту жительства) или в воинскую часть.
Гражданину, не находящемуся на военной службе, обратившемуся непосредственно в воинскую часть с заявлением о поступлении на военную службу по контракту на воинскую должность, для которой штатом предусмотрено воинское звание офицера, командиром (начальником) воинской части после рассмотрения его кандидатуры выдаётся отношение. Отношение представляется гражданином в военный комиссариат по месту воинского учёта (месту жительства).
Военнослужащий, проходящий службу по призыву и изъявивший желание поступить на военную службу по контракту на воинскую должность, для которой штатом предусмотрено воинское звание офицера, подаёт рапорт по команде командиру (начальнику) воинской части.
Гражданин (военнослужащий, проходящий военную службу по призыву), заявление (рапорт) которого принято к рассмотрению, является кандидатом, поступающим на военную службу по контракту на воинскую должность, для которой штатом предусмотрено воинское звание офицера.
Отбор кандидатов из числа граждан, не находящихся на военной службе, осуществляется военными комиссариатами, а из числа военнослужащих, проходящих военную службу по призыву, – воинскими частями.
Военные комиссариаты проводят отбор кандидатов на основании:
– отношения, выданного командиром (начальником) воинской части;
– перечней вакантных воинских должностей, подлежащих комплектованию офицерами, представляемых в военные комиссариаты командирами (начальниками) воинских частей.

Отбор кандидатов из числа граждан, не находящихся на военной службе, осуществляется военными комиссариатами

По уровню квалификации кандидат должен иметь опыт не менее:

– одного года прохождения военной службы по родственной военно-учётной специальности для граждан, прошедших военную службу по призыву, военнослужащих, проходящих военную службу по призыву или по контракту на воинских должностях, для которых штатом предусмотрено воинское звание до прапорщика (мичмана) включительно;
– двух лет стажа работы по специальности, родственной военно-учётной специальности, для граждан, не прошедших военную службу по призыву или по контракту.
По уровню физической подготовки кандидат должен соответствовать требованиям к физической подготовленности граждан, поступающих на военную службу по контракту.
Требования к уровню образования и профессиональной подготовки не распространяются на граждан, не находящихся на военной службе, имеющих воинские звания офицеров и состоящих в запасе.
На кандидата, прошедшего отбор на военную службу по контракту, в воинской части подготавливается представление. Представление и личное дело кандидата представляются в порядке подчинённости в Главное управление кадров Министерства обороны РФ. Главное управление кадров рассматривает поступившие материалы, готовит и представляет статс-секретарю – заместителю министра обороны РФ проект приказа по личному составу.
Приказы по личному составу о приёме граждан на военную службу по контракту и заключению соответствующих контрактов подписываются статс-секретарём – заместителем министра обороны РФ.
Выписка из приказа о приёме на военную службу доводится Главным управлением кадров до кадрового органа вида (рода
войск) Вооружённых Сил РФ, военного округа, Северного флота, центрального органа военного управления, из которого поступили материалы на кандидата, а также до военного комиссариата по месту воинского учёта (воинской части, проводившей мероприятия по отбору) кандидата. Личное дело кандидата направляется в военный комиссариат по месту воинского учёта.
Кандидат должен соответствовать требованиям по уровню образования, квалификации, физической подготовки.
По уровню образования кандидат должен иметь высшее образование по направлению подготовки (специальности), родственное соответствующей воинской части, которая проводит мероприятия по отбору.
Военный комиссариат доводит приказ о приёме на военную службу до гражданина, вручает ему предписание для убытия в воинскую часть, информирует о порядке убытия и заключения контракта, направляет в воинскую часть его личное дело и уведомляет командира (начальника) воинской части о сроке его прибытия.

Уважаемые читатели! Если у вас есть вопросы, вы можете направить обращение, заполнив форму запроса в электронной приёмной на сайте Минобороны России (mil.ru).

Приказ, Министр обороны Российской Федерации, "Об утверждении Положения о Главном управлении кадров Министерства обороны Российской Федерации", от 27.11.2002 г., № 444

Приказ Министра обороны Российской Федерации «Об утверждении Положения о Главном управлении кадров Министерства обороны Российской Федерации» от 27 ноября 2002 г.
· 444
Утратил силу в соответствии с приказом Министра обороны 2005 г.
· 5

1. Утвердить Положение о Главном управлении кадров Министерства обороны Российской Федерации (приложение
· 1 к настоящему приказу).
2. Признать утратившими силу приказы Министра обороны Российской Федерации и его заместителей, внести изменения в приказы Министра обороны Российской Федерации и его заместителей согласно Перечню (приложение
· 2 к настоящему приказу).
МИНИСТР ОБОРОНЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
С. Иванов
Приложение
· 1
к приказу Министра обороны
Российской Федерации
2002 года
· 444
ПОЛОЖЕНИЕ
о Главном управлении кадров Министерства обороны Российской Федерации
I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1. Главное управление кадров Министерства обороны Российской Федерации (далее именуется
· Главное управление) является центральным органом военного управления Вооруженных Сил Российской Федерации, предназначенным для осуществления руководства и контроля за работой кадровых органов Вооруженных Сил, направленной на обеспечение укомплектованности Вооруженных Сил офицерами, прапорщиками, мичманами в мирное время, в период проведения мобилизации, при введении чрезвычайного положения, военного положения и в военное время, организацию прохождения ими военной службы в соответствии с законодательством Российской Федерации, а также для руководства системой военного образования Министерства обороны.
Главное управление по вопросам работы с военными кадрами и военного образования взаимодействует с видами Вооруженных Сил, военными округами и родами войск Вооруженных Сил, центральными органами военного управления Вооруженных Сил, а в пределах своей компетенции
· и с федеральными органами исполнительной власти Российской Федерации.
2. Положение о Главном управлении кадров Министерства обороны Российской Федерации (далее именуется
· Положение) разработано на основании Положения о Министерстве обороны Российской Федерации.
В своей деятельности Главное управление руководствуется Конституцией Российской Федерации, федеральными конституционными законами, федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, приказами и директивами Верховного Главнокомандующего Вооруженными Силами Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, правовыми актами Министерства обороны и директивами Генерального штаба, указаниями центральных органов военного управления по вопросам, отнесенным к их компетенции, а также настоящим Положением.
3. Главное управление состоит из управлений, отделов и иных структурных подразделений. Организационная структура Главного управления определяется Министром обороны Российской Федерации, а его штат утверждается начальником Генерального штаба Вооруженных Сил Российской Федерации.

История отдела кадров Военной академии материально-технического обеспечения неразрывно связана с историей самого вуза, и подобно тому, как театр начинается с вешалки, так академия начинается с отдела кадров.

Все изменения, происходящие в нашем государстве и его военном ведомстве, в первую очередь отражаются на состоянии кадровой работы. Принимаются новые законы, выходят новые указы президента, приказы министра обороны и его заместителей, регулярно вносятся изменения в Трудовой кодекс. В результате меняется организационно-штатная структура академии, порядок и условия прохождения военной службы и заключения трудовых отношений. На все изменения необходимо реагировать четко и своевременно, сочетая высокую требовательность при выполнении указаний начальника академии со скрупулезной дотошностью в оформлении служебных документов, и при этом – постоянно учитывать индивидуальные качества каждого военнослужащего и гражданского работника.

Коллектив отдела кадров Военной академии

материально-технического обеспечения

Отдел кадров академии – это не только ряд кабинетов, где принимают на работу, увольняют и направляют в отпуск. Это место, где вас внимательно выслушают, дадут необходимую справку, проконсультируют, объяснят, какие нужны документы и как их заполнить, скажут, куда обратиться по интересующим вас вопросам. Ведь от того, как сработает кадровик, зависит, без преувеличения, судьба каждого члена коллектива. В отделе кадров отражена вся трудовая деятельность человека, его профессиональный рост и намечена дальнейшая перспектива.

Главная заслуга и гордость отдела – это воспитанный годами службы и работы коллектив настоящих профессионалов, преданных своему делу и всегда готовых выполнить любые задачи. В отделе свято чтут память ветеранов, своим трудом оставивших яркий след в его истории.

За время своего существования, в том числе в суровые военные годы, отдел проходил различные этапы развития, при этом военнослужащие и гражданский персонал отдела всегда уверенно справлялись с поставленными задачами по работе с кадрами благодаря их компетентности и глубокому знанию своего дела.

Эти принципы были заложены замечательным тандемом – двумя фронтовиками, обладающими высокими организаторскими способностями, умеющими действовать в экстремальных условиях и не понаслышке познавшими, что такое человеческие отношения: генерал-полковником Константином Николаевичем Абрамовым, Героем Советского Союза, начальником академии, и полковником Иваном Тимофеевичем Захаренко, начальником отдела кадров. Они сумели создать коллектив, в котором человеческие качества и ответственность за порученный участок работы ставились выше личных интересов. Каждый из них на своем направлении, будь то профессорско-преподавательский состав, слушатели, адъюнкты или гражданский персонал, старался глубоко вникнуть в суть дела, отдать все свои силы на благо процветания родной академии.

В дальнейшем неизменные традиции отдела продолжили: полковник Б.К. Черепенков, участник боевых действий в Афганистане; полковник С.П. Грамоткин, выпускник академии 1984 года, имеющий богатейший опыт работы в высших военно-учебных заведениях Министерства обороны; генерал-майор М. М. Синюков, также выпускник академии 1990 года, прошедший все ступени военного профессионала-кадровика от помощника начальника отделения кадров мотострелковой дивизии до начальника управления Главного управления кадров Минобороны России, участник боевых действий в Северо-Кавказском регионе, награжденный орденом Мужества; полковник В. В. Хренов, участник боевых действий в Афганистане и локальных конфликтах; полковник А. Г. Харин, выпускник академии 1995 года, на высоком уровне продолживший традиционный стиль работы отдела.

Заместителями начальника отдела кадров в разное время были офицеры с активной жизненной позицией – настоящие профессионалы своего дела: подполковники А.А. Моисеенко; Г.А. Жуков; А.А. Секацкий, А.А. Залесский, полковник В.А. Фролов, В.В. Трифонов, каждый из которых в любой момент готов был возглавить отдел и организовать выполнение возложенных задач на высочайшем уровне.

В работе с постоянным составом качественно и внимательно работали подполковник А. И. Дахин, старшие прапорщики В. Я. Залесский и И. В. Половцев, они снискали уважение у офицеров и прапорщиков академии. И. В. Половцев проводил большую работу по компьютеризации, сократив тем самым огромный объем бумажной работы, модернизировал отчетность с центральным аппаратом по средствам модемов (за полторы секунды годовой отчет передавался в Управление кадров).

Ответственный участок по работе с переменным составом, прибывшим для обучения в академию, вели: полковник С. В. Курасевич (участник боевых действий в Афганистане, выпускник академии 1980 года), подполковники Н. В. Кулаков, В. Г. Иванов (участник локальных конфликтов), Д. В. Бурмистров, С. Д. Еськов, майоры Г.А. Колодий, М.И. Ковальков, капитаны С.А. Бухарцев, А. Ю. Лекарев А. В. Строгонов, старшие прапорщики В. Я. Селецкий, Т. В. Бондарева. Эти глубоко знающие свое дело специалисты снискали заслуженное уважение и авторитет у всего личного состава вуза. А вот, например, В. П. Образцова была не только штатным сотрудником отдела, но и как очень отзывчивый, неравнодушный человек, оказывала помощь слушателям в различных житейских вопросах.

В работу по организации трудовых отношений гражданского персонала академии неоценимый вклад внесли А. И. Чиркунов, Г. Е. Гуц, Е. А. Соломатина, Т. М. Поликарпова.

Такой качественной работы отдел добился, по общему мнению, потому, что большая часть сотрудников являлась выпускниками академии и на себе познала все тяготы и лишения военной службы, знала, как надо обращаться с людьми, организовывать и выполнять поставленные задачи.

Успех работы отдела кадров академии не был бы достижим без непосредственного влияния и участия Управления кадров Тыла Вооруженных Сил, основной состав которого также состоял из выпускников Военной академии тыла и транспорта. Генерал-лейтенант Р.А. Бердников, генерал-майор В.С. Петрушечкин, полковники В.В. Невзоров, А.М. Соломаткин, А.А. Большаков, Ф.Ф. Рязанцев (в настоящее время работает в администрации Президента РФ), И.Е. Паршин, В.А. Швец, В.А. Жуков, Я.А. Тарасов, И.Н. Суслов, В.А. Холодов, В.Н. Шебордаев, М.М. Шорин, Е.Г. Дема, И.А. Шутов всегда считали академию своей «альма-матер» и относились к ней с отеческой заботой и любовью.

Сегодня отдел кадров органов материально-технического обеспечения Вооруженных Сил Российской Федерации непосредственно подчинен заместителю министра обороны Российской Федерации генералу армии Д. В. Булгакову, а возглавляет его полковник Е.М. Жаворонок, выпускник академии 1987 года, один из самых заслуженных и мудрых кадровиков настоящего времени, прошедший все дороги, ведущие через пески Афганистана, горы Чечни, военные округа до центрального аппарата органов военного управления Минобороны России в столице нашей Родины. Главный эксперт отдела кадров – подполковник А.В. Пашков, выпускник академии 2016 года, грамотный специалист и надежный помощник, отвечает за направление по работе с кадрами в военных вузах материально-технического обеспечения.

С октября 2018 года отдел кадров академии возглавляет подполковник Усцелемов Юрий Николаевич, назначенный приказом Министра обороны № 739 от 16 октября начальником отдела. Юрий Николаевич прибыл с воинской должности начальника отделения (по работе с кадрами прапорщиков) отдела (по работе с прапорщиками и военнослужащими по контракту) Управления кадров Западного военного округа. Вверенное ему подразделение продолжает занимать достойное место, как в академии, так и среди кадровых органов материально-технического обеспечения Вооруженных Сил Российской Федерации, а также военно-учебных заведений Минобороны России. Отдел кадров Военной академии материально-технического обеспечения имеет заслуженный авторитет сплоченного коллектива высокопрофессиональных специалистов, способных так же эффективно и оперативно решать поставленные задачи, как и их предшественники.

В период реформирования Вооруженных Сил России и системы военного образования, оптимизации сети военно-учебных заведений, создания профессиональной армии личный состав отдела внес весомый вклад в формирование основ новой кадровой политики, а в настоящее время энергично проводит линию на эффективность деятельности академии и повышение ее авторитета в обществе.

Сборы в филиале Военной академии

материально-технического обеспечения (г. Омск)

Следует вспомнить, что в 2010 году отделу кадров были непосредственно подчинены отделения кадров всех вузов тыла, включенных в качестве филиалов академии: Тольяттинского военного технического института, Ульяновского высшего военно-технического училища, Военно-транспортного института Железнодорожных войск и военных сообщений (г. Петродворец), Вольского высшего военного училища тыла, Военно-ветеринарного института (г. Москва), Военного инженерно-технического университета (г. Санкт- Петербург). А затем, в этом же году, были ликвидированы филиалы в Тольятти и в Москве. В 2012 году филиалы в Санкт-Петербурге и Петродворце переформированы в институты, а в состав академии включены в качестве новых филиалов Пензенский артиллерийский инженерный институт и Омский танковый инженерный институт, в состав которого, в свою очередь, включался учебный центр по подготовке младших специалистов в г. Острогожске Воронежской области, и формировался аналогичный учебный центр после ликвидации в г. Уссурийске. В 2013 году в академии был сформирован Научно-исследовательский институт (Военно-системных исследований МТО ВС РФ), который полностью состоит на кадровом обеспечении в академии.

В течение указанного периода времени академия трижды переходила на новый штат, а отделом кадров были выполнены организационные указания более чем по 300 перечням изменений к штатам.

Время реформ, переходный период, в течение которых было издано множество новых нормативных актов, потребовали от сотрудников отдела кадров мобилизации всего потенциала – не только профессионального, но физического и психологического. Именно благодаря кропотливой и настойчивой работе офицеров-руководителей отделений кадров филиалов и институтов: полковника А. Н. Щавелева, подполковника К. А. Манченко, майоров М. С. Новикова, А.В. Васильева, капитана И. К. Фролова удалось сохранить и впоследствии приумножить тот кадровый потенциал, который создавался предыдущими поколениями кадровиков.

Не смотря на сложные, масштабные и ответственные задачи кадрового обеспечения возложенные на коллектив отдела кадров, их решение главным образом обусловливает четкое взаимодействие и бесперебойную работу отделов и служб, институтов и филиалов академии по выполнению кадрового заказа на подготовку высококвалифицированных специалистов для Вооруженных Сил России, других федеральных органов исполнительной власти, а также дружественных зарубежных государств. День в отделе проходит в слаженной и напряженной работе. Офицеры и гражданский персонал проявляют высокую ответственность и компетентность, умение преодолевать трудности, пользуются авторитетом и доверием среди офицеров и работников академии, филиалов и институтов. Сотрудники отдела также активно участвуют в жизни академии.

На фото (слева направо) Т.М. Грунина, О.Л. Симакина, С.А. Маклярская,

капитан А.В. Грекова, В.И. Скороходова, Н.В.

Орабинская, А.А. Григорьева, Т.В. Затулыветер

Работа в отделе осуществляется по направлениям:

Постоянный состав (офицеры и прапорщики), ответственным за это направление назначена специалист по кадрам Т.В. Затулыветер, она организует работу с военными кадрами постоянного состава, ведет штатно-должностной, статистический и пономерной учета кадров военнослужащих постоянного состава академии инспектор по кадрам Т. В. Петренко - ветеран отдела кадров, обеспечивает оформление документов персонального учета военнослужащих, ведет личные дела, служебные карточки, выдает справочные документы. Полковник в отставке А. Л. Матюшенко, выпускник академии 1994 года, отвечает за мобилизационную работу и организационно-штатные вопросы, лейтенант И.Ю. Тришанков, проводит работу с военнослужащими по контракту военнослужащими, состоящими в распоряжении по их дальнейшему служебному предназначению.

Переменный состав (курсанты, слушатели, адъюнкты и докторанты академии), ответственный за это направление назначена специалист по кадрам В.И. Скороходова. Совместно с ней трудятся О.Л. Симакина, Е.В. Адылова. С момента возобновления набора в академию слушателей (в 2012 году) ими налажена четкая работа и взаимодействие с военными округами и центральными органами Военного управления по набору в академию слушателей, а так же курсантов, адъюнктов и докторантов, на обучение по программам с высшей оперативно-тактической подготовкой, и повышения квалификации офицеров по программам дополнительного профессионального образования.

Решение всех организационных вопросов, координация деятельности институтов и филиалов академии, планирование и контроль исполнения указаний начальника отдела кадров осуществляются под руководством капитана А. В. Грековой. А также подготовка наградного материала, учет и планирование награждений. С высоким качеством и достоверной точностью готовит она представления для поощрения наиболее отличившихся военнослужащих и гражданского персонала государственными наградами Российской Федерации, Министерства обороны РФ и заместителя Министра обороны РФ. Совместно с сержантом Р.В. Черняковым они выполняют задачи по оформлению, выдачи и учету документов, необходимых для выезда за пределы территории Российской Федерации военнослужащих и лиц гражданского персонала академии, как по частным вопросам, так и по служебным;

гражданский персонал, ответственная за это направление специалист по кадрам – С. А. Маклярская. Совместно с ней трудятся инспектора по кадрам Л.П. Пузакова и Н.А. Эртман. На хрупких плечах молодых сотрудниц лежит огромный объем работы по оформлению трудовых отношений с работниками академии, контролю соблюдения трудового и коллективного договоров, законов и нормативно-правовых актов в условиях бесконечных изменений в трудовом и пенсионном законодательствах. Введение новых унифицированных форм учетных документов, автоматизация работы с использованием новейшего программного обеспечения требуют от наших специалистов глубоких знаний, высокой ответственности и непрерывного повышения квалификации;

Ведение делопроизводства направлено на обеспечение единого порядка в документообороте отдела. Полноправной хозяйкой здесь считается В. М. Лагодзинская. С высоким качеством Валентина Михайловна осуществляет прием, обработку, регистрацию, учет, рассылку и доставку входящих и исходящих документов, контролирует правильное и своевременное их исполнение, оперативное доведение до исполнителей.

Заслуженные работники отдела кадров

Т.В. Петренко, В.М. Логадзинская

За все годы существования отдела кадров академии неоднократно и существенно менялись его функции и задачи, но всегда оставались неизменными умение найти подход к людям, самоотверженный личный пример в выполнении воинского и гражданского долга, высокий профессионализм –характерные черты работников отдела кадров прошлых лет и нынешнего поколения. Ратный, но зачастую неблагодарный труд сотрудников отдела – пример честного и бескорыстного исполнения должностных обязанностей, верности Вооруженным Силам России, с которыми связана вся наша жизнь.

В ноябре 2016 г. исполнилось 100 лет со дня последнего корпусного праздника Морского училища, прошедшего во всем своем великолепии на излете существования Российской империи. Шла I Мировая война и это, конечно, наложило отпечаток и […]

На наши вопросы отвечает начальник Новосибирского высшего военного командного училища генерал-майор В. Л. РАЗГОНОВ. — Виталий Леонидович, несмотря на новейшие разработки в области вооружения и техники мастерское владение […]

FOR STRENGTHENING MENTAL HEALTH MILITARY PERSONALS Актуальные вопросы оборудования помещений для укрепления психического здоровья личного состава военных образовательных организаций высшего образования Essential questions […]

• «Кафедре связи ВМФ Военно-морской академии 95 лет».

  7 декабря 2017 года кафедре ²Боевого применения средств связи и АСУ ВМФ²исполняется 95 лет. Неоднократно менялось название кафедры, её организационно – штатная структура, но коллектив кафедры всегда находится на острие научной и […]

THE INPUT PETR NIKOLAEVICH BURGASOV IN THE DEVELOPMENT OF EDUCATION Сведения об авторе. Костерина Наталья Александровна ‒ научный сотрудник филиала федерального государственного бюджетного учреждения «48 Центральный […]

60 years in the service of the Navy к.в.н. А.Г.Брехов, к.в.н. В.П.Толмачев. (ВУНЦ ВМФ «Военно-морская академия») Аннотация В статье рассматриваются хронология и содержание важнейших событий в истории академического […]

• Педагогическая практика военных образовательных организаций высшего образования Министерства обороны Российской Федерации

  Pedagogical practice of military educational organizations of higher education of the Russian Federation Ministry of defense Аннотация. В статье предложен вариант организации и проведения педагогической практики адъюнктов в высшем […]

• ОСНОВЫ РЕГЛАМЕНТА ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ СИТУАЦИОННОГО ЦЕНТРА ГУБЕРНАТОРА ХАБАРОВСКОГО КРАЯ

  THE BASICS OF THE SITUATION CENTER’S FUNCTIONING REGULATION OF KHABAROVSK TERRITORY’S GOVERNOR Сведения об авторе: генерал-лейтенант запаса Кащеев Александр Михайлович, старший научный сотрудник научно-исследовательской […]

• Эволюция военно-морского образования в Военной академии Генерального штаба ВС РФ, проблемы и направления развития на современном этапе